【文／戲雪】
前言
本來不確定自己對百合是否有感，所幸《今晚，星光依然燦爛》我覺得很好看。
在我的理解裡，百合是偏情愫的，ＧＬ則以戀愛和肉體為主，大概是ＢＬ的相對面。百合和ＧＬ會有交集，有人說ＧＬ是百合的一支，有人說百合走到後來會變成ＧＬ。
《今晚，星光依然燦爛》顯然是百合——百合有一些各具支持者的細分類，其中師生就是一項。它的情感寫得很自然：從「看到對方就開心」開始，到越貼越近，試圖跨越界線——只要有喜歡過別人的讀者都很容易代入。然而它的女孩子氣很重，是一部只會發生在女生跟女生間的愛情故事。女生們親暱的小舉動、小心思，都很真實，也很香。跟ＢＬ好看的點不太一樣。
概說
從學生主角的視角開始，寫這位老師如何走進她的眼裡、心底，她如何想黏著老師、對老師好，又不敢太超過，再換從老師的角度，寫老師如何一步步接受女孩對她的好、不想傷害女孩，導致擦槍走火。剛看還有點覺得老師也太不會拒絕別人了，但後面才揭露老師的過去和一直不敢面對的內心。這些關鍵地方不過份張揚，留著那麼點細微線索，正好交織成曖昧的馨香，最後才知道真相，讓本來就合理的故事更具說服力。
喜不喜歡一個人，不是看他說了什麼，或怎麼認定，而是看他做了什麼。《今晚，星光依然燦爛》中，學生即便不喜歡英文，在老師報到第一天就自願當英文小老師，解除沒人當小老師的窘境；老師在辦公室睡過頭，學生幫她想好藉口說是學生問問題她才超時遲到，而且是經她同意學生才這樣開口對全班說，沒有像有的臭男生直接亂講，還自以為是英雄。之類的小情節，不用太多，就能讓人感受到這學生的本性，對老師的默默關注、適時並尊重的坦護，對心思細膩的女性讀者來說，絕對比樣板戲感動。它的攻方告訴讀者愛的真諦：
我喜歡你不是因為你對我好，而是因為你是你。
我對你好，是因為我喜歡你。（不是為了讓你成為我的。）
以下劇透，慎入。
劇透
《今晚，星光依然火燦爛》的受方（老師），原本有個論及婚嫁的男友，但她一直不想嫁，後來半推半就、半醉半醒地跟喜歡的學生（攻方）發生關係，雖然她很負責地（？）向男友坦誠並分手，也在東窗事發後離開學校和學生斷絕聯絡，但想必不會是個讓讀者太認同的主角。攻方是第三者，也不見得那麼討喜。如此看似不滿足「讓讀者認同，甚至代入自己」的條件，那為什麼還這麼好看呢？為什麼讀者還是想看她們幸福？想知道她們如何走向幸福？後者是「師生戀」或所有禁忌之戀的設定優勢，前者就靠功力了。
兩位主角都是由「行為和選擇」來展現個性，側寫則是出自對方眼中所見，事實上整部作品除了她們兩個也沒什麼別人，沒什麼理所當然的「親友幫忙」（只有拆散XD），她們的戀情可以說都是靠自己談來的：基於個性，做出行為，導致後果（？）。這也是會讓讀者目光聚焦的原因，讓情緒維持一貫，慢慢蘊釀，讀者的心就牽在了她們身上。她們真實到像你的老師、同學，有缺點也有優點，你不一定要認同她、代入她，但仍會關心她們，更想知道作者會怎麼安排。奇妙的是，沒有什麼大事件，就順順地被作者牽著走。最後的那個大轉折，說意外也不意外，卻有一種玻璃被摔碎的恍然夢醒感，然後急轉直下，就直接跳到數年後。不得不說節奏掌握得真好。
情慾戲的部分就沒有很多，如果是想吃肉，可以選別本。XD
以下開放肉戲多的ＧＬ推薦，讓我和其他讀者開開眼界。（？）
（本文完）
