2021-12-20|閱讀時間 ‧ 約 9 分鐘

人生「完美」?

一、前言
我是一名五專剛畢業的護理師,考到執照後我選擇了精神科病房,在某一天平凡的日子裡,有一名新辦理住院的病人,這位病人叫陳忠明,大家都叫他阿明。他的人生說完美但也沒到很完美,說到精彩也沒很精彩,阿明從小家庭背景就沒很好,導致阿明在小時候就被精神科醫師診斷為中度智能障礙者。,更加不幸的是阿明的爸爸在他小學尚未畢業之前,就因為罹患肺癌而去世了。從此阿明的人生失去了依靠,疾病也不斷的惡化,阿明升上國中之後一直被同學欺負,直到國三,校長才建議阿明高中應該要去讀特教學校,特教學校的老師發現阿明非常熱愛跑步,於是在特教學校時,努力練習跑步,也認識了人生中很重要的人,立志成為一名體育老師。但直到有一天,阿明的媽媽得到了口腔癌住進了醫院。過了不久,媽媽走了,阿明因為受到了嚴重的打擊,到河邊想結束自己的生命,因此住進了病房。最後順利出院,也成為了一名體育老師,也結婚擁有幸福的家庭。
二、人生「完美」?
我是一名慈濟科技大學畢業的學生,在八月的時候我考到了一張執照,一張是我人生中最有價值和意義的執照,就是「護理師執照」。進到了職場後,我選擇了精神科,在醫院的每一天都像是在魔鬼訓練般的煎熬,有一天是我人生中最印象深刻的一天,那一天我像平常一樣。早上八點準時到病房簽到,早上開會時,護理長通知我今天有一名病人入住,而我是他的主責護理師。這位病人他叫陳忠明,每個都叫他阿明,因為阿明的媽媽患有輕度智能障礙,導致阿明在小時候被精神科醫師確診患有,中度智能障礙。下午發完藥時,阿明的狀況還算穩定,於是我就去他的病房和他的家人了解一下阿明現在的情況。,我說:「阿明的家屬,你好我是您的主護,剛到病房還習慣嗎?」阿明笑笑地回我:「還習慣!」於是我又問阿明的家屬:「您願意告訴我,阿明以前的過去嗎?」家屬就說:「好呀 從阿明剛出生說起好了……」
阿明還沒出生時
崔瑞英是阿明的媽媽,陳介昌是阿明的爸爸大家都叫他阿昌,當時家裡很平窮,阿昌因為罹患了肺腺癌使家裡失去了支柱,只能靠著懷有身孕的瑞英養活一家人,靠著便宜又廉價的家庭代工,來養活一家人和阿昌龐大的醫藥費,一枝草一點露的過著生活。因為阿明家裡的種種因素,使得左右鄰居都很不看好他們一家人。「黑面-講義2」
突如其來的一天
瑞英的肚子一大早開始痛了起來「好痛~我的肚子好痛」痛苦哀嚎時吵醒了左右鄰居,大嬸開口大罵:「一大早吵什麼吵,你家是死人是不是,天塌下來也不用這樣吵吧」大嬸經過瑞英家才發現並大喊:「幹,不是有人要死了,是瑞英要生孩子了」下一秒大嬸飛奔到了,產婆家裡急急喊著:「產婆快點起床,隔壁瑞英要生了」「黑面-講義P1」產婆如趕火車班,伸手拿起臉盆及毛巾跑去瑞英家接生,經歷了一個鐘頭房子裡頭冒出了嬰兒的哭聲。阿明終於出生了
隨著日子的流逝
阿明漸漸的長大了,準備迎接人生中第一所國民小學,上了小學一年級阿明因為怕生因此不敢投入班級,有時同學主動找他去打球可是阿明就會開始全身發抖。老師觀察了好幾天,老師找了阿明媽媽來學校,跟瑞英說:⸢阿明媽媽,我覺得阿明平常在學校的狀況,好像有點跟其他學生不太一樣,建議媽媽帶阿明去看醫生⸥ 於是到了周六,瑞英帶著阿明到了花蓮慈濟醫院的身心醫學科(精神科)醫生花了半天做完了一系列智力測驗及心理師評估,醫師最後嘆氣的說:⸢阿明媽媽,我們做了許多檢查及智力測驗,最後測驗報告出來了⸥,瑞英嘆了口氣心裡難受不堪。醫師接著說:⸢阿明你的智商將近70,狀況不好時接近智商七歲以下的人,就是淑稱的低能兒。狀況好一點智商接近十二歲以下,也就是智障⸥ 。「論文-講義第9頁」聽完醫師解釋完報告,瑞英就帶著阿明回家了。因為阿明現在狀況很好,小學的生活狀況只有比較不敢和同學互動與學習障礙而已。
國中開學的那天
阿明太緊張了,全身一直發抖,不敢進教室。新生訓練時,老師要大家自我介紹,輪到阿明上台時,因為太緊張所以不小心摔倒了。此時班上同學嘲笑的說「陳忠明,你是智障嗎?連走路都不會走,哈哈哈」
因為阿明的智商不足不知道同學們在嘲笑他,於是阿明就笑笑地說:「對呀~我小時候就被醫生說過我是一名智障」同學們聽完阿明講完這一句話後,開始七嘴八舌的說了閒話起來:「我們班怎麼有個智障,他真的是個低能兒」。鐘聲響起:「咚咚咚咚~咚咚咚咚~」
老師拿起麥克風說:「吵夠了沒!沒聽到打鐘了嗎,還不快去掃區打掃。陳忠明來辦公室找我」老師講完後同學們很不爽的指著阿明說:「你這個低能兒,等下下課你就死定了害我們被老師罵」。此時阿明聽不讀同學在說什麼,於是笑笑的走去辦公室找老師,同學看到阿明的行為很跩,心裡更加憤怒。
在導師辦公室裡
老師和阿明說:「阿明,老師看過你的紀錄了,每個人在世上都有缺陷,不要責怪自己,有事可以來導師室找老師聊聊」阿明聽完老師說完後感動的說:「老師~謝謝」老師就說:「快去打掃吧,你的掃區在教室旁邊的廁所」打掃時間結束後
阿明回到了教室,就看到一顆拳頭往他飛來:‘’啪!‘’一聲後,眼前突然一陣黑幕,同學還抓著阿明的頭髮說:「你這個智障下次最好給我小心一點」老師看到後飛奔到教室很生氣的說:「你們都給我去學務處太誇張了」,阿明也被送到了保健室。阿明從保健室回來後,臉上都是紗布,班上的同學嘲笑地對著阿明吐口水,有些男生還踹他幾腳,叫他:「智障 滾遠點」「我娘-講義18」
隔天早上的打掃時間,阿明正在打掃廁所,老師要去開會時經過廁所,超級訝異沒想到阿明很會打掃而且洗的很乾淨,老師開心地繼續走去開會。「咚~咚~咚~咚~咚~咚~咚~」
老師進到班上說:「我們今天要分配運動會的大隊接力棒次」,老師為了公平所以抽籤,抽到第14棒時老師抽到阿明,班上開始吵鬧了起來,有同學說:「老師 幹嘛讓一個智障上去跑步,智商那麼低會跑步嗎?」老師說:「不要這樣說同學」運動會當天,阿明跑贏了大隊接力而且個人成績破紀錄,不過在頒獎時同學把阿明騙到沒人的地方,讓阿明沒辦法上台領獎還諷刺的說:「你這個智障不配領獎」。阿明就這樣每天被欺負和嘲笑的上了國中三年級。
國三因為快會考了,校長及老師討論後決定與阿明和他的家人面談。 會談時,校長說:「你的孩子很不一樣,他的智商只有70。他的能力考不上公立學校,建議媽媽讓阿明高中去特殊學校。」阿明的媽媽也這麼認為,這樣阿明就不會一直被欺負了。「阿甘」
畢業後阿明順利進了特教學校,阿明放學回家後媽媽問他:「在學校還好嗎?有沒有被欺負」阿明笑笑的說:「老師他們會教我用手指畫圖,做一些玩具,他們也一直教我們怎麼繫鞋帶和不要打翻食物,老師完全沒教我們讀書,只教我們怎麼看紅綠燈」阿明的媽媽很高興。「論文-講義10」
特教老師在體育課時,發現阿明對跑步這項運動很有潛力,也不斷訓練阿明。阿明也愛上了跑步這項運動,也認識了一位不錯的女生叫小妤,小妤每天陪著阿明去操場練習跑步。暑假時阿明突然不知道要幹嘛於是出去跑步了,阿明不知道要跑去哪只知道他想一直跑步,跑著跑著阿明就跑完台灣一圈了。「阿甘」環島完回到家時,媽媽因為口腔癌住進了醫院。阿明收到通知後和小妤跑去了醫院,看到媽媽痛苦的躺在病床上。阿明說「媽~我回家了」,還帶來了幾顆芭樂。媽媽握著芭樂小聲的問他:「好大一顆,哪來的」阿甘說:「我摘的」媽媽就說:「你終於長大了……」阿明的媽媽就停止呼吸了。「我娘-講義20」阿明的人生從此以後少了一個依靠,崩潰的跑到河邊想要結束掉自己的生命,剛好被走過的路人發現,把阿明救了起來,送進了醫院,因此住進了病房。
經過會談後才發現原來陪著阿明的家屬就是小妤,阿明在病房每天起床都會看著窗外的操場,看來他很想出去走走。於是我就回護理站跟護理長說:「護理長,經過幾天的觀察,個案陳忠明情緒相當穩定,希望護理長能讓陳忠明請假出去曬曬太陽」
護理長說:「可以!但是要有家屬陪同」小妤就陪著阿明出去曬曬太陽。阿明的狀況開始改善在病房也幫了許多忙,有時會幫忙打掃和帶著病友做健康操。阿明也快出院了,出院那天我和阿明說:「阿明每個人出生都不一樣,不過要把握當下當一個體育老師」。過了一年,我想阿明現在應該當上體育老師了……
未完待續
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