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鈴木大提琴－Vol.4－P.4~P.5-Sonata in C major-Allegro
閱讀時間約 1 分鐘
第四冊開始，學習的曲目都有一定的完整度和重要性。包含兩套大提琴奏鳴曲、巴哈無伴奏組曲第一號的小步舞曲，還有改編自柴可夫斯基鋼琴曲的「悲歌」（Chanson Triste）；另外，我們將學習新的譜號：次中音譜號。
前三冊注重的是音感與旋律練習，還有背譜能力。第四冊開始，轉而要求視譜拉奏能力。也就是說，像是「奏鳴曲」這樣篇幅較大、需要與鋼琴密切配合的「室內樂」，講究的是專注在樂譜上的指示，並且聆聽鋼琴與自己演奏之間的互動。
第一首，我們要練習的是十八～十九世紀的大提琴家Jean-Baptiste Sebastien Bréval所作的Ｃ大調奏鳴曲，Op.40當中的第一號第一樂章「Allegro」。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
瞬間演作當下心法。藍調和弦整理節奏
單點節奏。一拍一下。一拍兩下。一拍三下。一拍四下。當吉他是打擊樂器。
說他是。他就是。單點180。
單點合切分節奏再合複合型。長音唱。搭。短音唱。ㄘ。
節奏切分SWING。任何節奏均能融入Jazz Swing。
基礎小調藍調和弦整理:
附加減五度如下:X
Schradieck No.4，我拉了一行一弓給老師聽。老師說改從只用下半弓先練一小節一弓慢拉平均，之後可以D弦加重音。
DONT No.2，右手上下弓都要平均長度，音色要紮實的平均。老師說第二面那邊音準比較好，問我是不是比較多練，我說沒有。回家想想，可能是因為第二面都是A、E弦，第一頁都是G、D
當下演作心法。測不準五聲藍調老子
測不準是要件一。不再現五聲音階。五聲音階最單純簡單。
圖像疊合會產生複雜和弦圖。
12356大調五聲音階循環調式。61235小調五聲音階循環調式。宮商角徵羽。
將大調五聲音階循環圖像於琴面畫出。1。2。3。5。6
小調6起始音循環圖像指型畫出。6。1。2。
一晃眼，很多年沒有認真地彈琴了。上一次認真彈琴有找老師學，一整年都在彈很難的貝多芬奏鳴曲 (我猜是因為貝多芬是所有主修鋼琴的音樂系學生必修，老師對貝多芬比較熟的關係 ) 。昨天看到格友清月在彈小奏鳴曲，感覺實在是太懷念了 ! 因為被敲碗分享，就試著分享一下我彈的第10首第二樂章。
其實鋼琴很多年沒
古琴吉他音程調弦互動。瞬間演作內功
逆著練。倒著練。反著練。
為了不再現不練習以應付當下瞬間無限。反而必須事先將各種可能障礙排除。
趨向完整。修習各種調性音程互動完整至少十五大調十五小調。
吉他音程互動空弦調音色彩。心耳必須聽見。四度圈循環
362573。Em7sus4和弦。C大調
62
Schradieck No.3 第四指伸出去時候，小心手腕又往外凸出去了。No. 4 上課我拉從弓根一個小節一弓（一整行一弓還沒有練成）。第一指降記號時往再後伸張，手不要移位置。Tchaikovsky最新的那面有些段落速度不對，靠最後面的地方還沒有練完，老師聽了也知道，所以就沒聽完。
Schradieck No. 3，要伸張第3&4指時（A弦D > F#），是要主動將3指定住，4指往外拉伸。如A空弦接F#，也要試圖將3指穩住，4指自己拉開（順其自然就是會1~4指全部拉開）。如果手臂會酸就是錯的，力氣要放在手指頭。(系統推薦的AI摘要系咧公三小)
Schradieck No. 3，我直接從中間開始拉，因為我後半段四指拉伸問題比較多，如圖。拉完我問老師，所以3>4 的時候，第一指可以放開嗎？答案是不行。回家練的時候就儘量，拉不到位就不要勉強。
追加No. 4，練前半段，主要是兩個弦右手的換弦練習。
Carl Flesh，我問最近手比較好，所
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