W25 手繪與AI繪圖藝術 [心性價值]

閱讀時間約 5 分鐘

求學時喜愛去當時的科學館,館裡提供電腦相關應用展,資策會附屬的展覽館可觀察資訊傳輸的電纜線路(當時沒人教其實也看不太懂),直到接受程式培訓又進資管領域,投入程式撰寫的世界。無法理解自己的跨域腦,耗費與付出不少時間代價,然而也無悔擁抱這份探險歷程中,唯有自己才擁有的獨特價值感受。

雖然已離開資訊領域多年,對資訊科技相關仍充滿好奇。2023年AI應用工具快速推及至大眾,對我而言卻像一道遙不可及的階梯,感謝格友classic書寫一篇AI繪圖操作說明 AI繪圖《DALL.E2》 的使用經驗與畫圖效果-繪畫產出好容易 ,幾個月前我試著學習入門,使用AI生成工具繪圖,完成了幾幅練習。同一時間,大家都在問,AI生成繪圖最終將會取代手繪藝術?如果連AI都能取代創意工作,那麼其它公式性與重複操作的工作類別,是否也將由AI取代?這個震撼大眾的疑惑,有朋友們回溯攝影史,從肖像攝影取代傳統肖像繪畫時期尋找解答。

隨時代演進,多數的我們處在一種失去實質依附的焦慮狀態,以及同時在無從抓取事物的抽象中迷失與迷惘;迷失在工業產品的相關操作或對其上癮而渾然未覺,迷惘在未知變動方向中。經由探尋或許能找到令你熱愛的事物(如手繪),在其中觀察與思考,進一步朝專注覺知的「心性價值」上靠近,突破現況。
圖 YHCC@水彩練習, JAN2023, W25 夏荷
感謝 水彩繪圖練習參考攝影照片來源 W25
進入繪畫心流前,對我而言總有某些障礙困難,從備好畫筆工具到專注線圖草稿為第一階段,攤開調色盤確認上色顏料、準備洗筆筒、到正式上色為第二階段。若非好友分享創作(非商業化或以金錢價值為前提)成為我們的生活話題,我會需磨蹭更久的時間;在這一回重新水彩練習之前,也耽擱了多年。
在快速運轉的生活中,我們虛耗多少無謂時間而未覺...,把握結識身邊友人的機緣,甚至報名上課、參與師生團體都可行,抽離日常做一些改變。下方三個影片,包含數位藝術家、藝術教育者、純藝術領域畫家的觀點與建議,提供閱讀的你參考,歡迎提供想法回饋,一起在這一場快速的變化中探索前行。

整理此篇文,碰巧今日(2023.05.29)有一件科技島台灣大事,那是輝達創辦人暨執行長黃仁勳於Computex 2023的主題演講(在遊戲、加速運算、工業數位化和生成式AI等各領域全新突破與最新進展)。對我而言,這個主場發表的形式意義,遠高過它的內容新訊。我想我們沒能在科技進展期程中按下暫停鍵,但另一方面,透過藝術創作或媒材往內心裡掘,也會覺察令你驚奇的偌大新世界。

🎨水彩自學參考影片( 📝 觀看筆記|notes

  • 水彩咖啡廳:一位電子遊戲產業工作的數位藝術家 兼傳統水彩畫家的觀點|一位藝術家對AI藝術的看法

    📝 不只是一幅圖。手繪是在過程中體驗與對故事紀錄。過程中每一個決定與筆觸,對所畫人事物的情感與回憶,畫錯時不甘心的感覺都是無可取代的體驗。

    📝 AI無法取代創造藝術的體驗與樂趣。畫家體驗的過程正是藝術的美,YTer分享旅行生活經歷、遊戲直播等,在熱愛事物中經歷成長與進步,喜悅與挫敗感。
  • 有點藝思哦:一位藝術教育者的觀點|AI時代下手繪的價值是什麼?

    📝 繪畫脫離金錢關係的困擾。如宋元時期文人畫修身養性的藝術,可重新理解「觀看」行為的意義;一旦進入繪畫心流,在自在狀態中流露真性,表裡如一。

    📝 美在每個人的心裡,繪畫的關鍵在於能否展現自己的真實狀態;持續磨練技藝並非為了炫技,而是減少表達的阻礙,體驗真實不虛的自由自在。

    📝 中國旅美鑒賞、書畫家王季遷形容「美客觀存在,但不可觀測,只能感知;它是全部,是完滿的球,所有流派和風格,不論美醜都只是這個的一部分。」
  • 藝術金鐘罩:一位純藝術家的觀點|AI繪圖真的能畫出「藝術」嗎?以電車難題和ChatGPT為例,看看藝術創作的思考方法

    📝 純藝術圈與AI繪圖關注點大不同。純藝術圈關注思考與個人藝術的表達,甚至能反映時代人類情感與處境的偉大藝術;圖像首要考慮「意義」,而非侷限在顏色與畫面構圖本身,或由分析圖像而拼貼出的組合體。

    📝 工業社會中的食衣住行仰賴機器大量生產,機械化思維剝奪了個體自由與創造性,人們處在由分工與重複性工作主導的生活中,易感沮喪、無助、孤獨。

    📝 改變面臨焦慮等困境,需靠「淺意識經驗與表層意志的相互連結」(頓悟);學畫之初首重思考,而非公式、套路與技術,藝術能突破機械化壓制。

    📝 為創作主題思考定義,參考「電車難題」,考驗人類的「價值判斷」(含人類一切政治、歷史、哲學、社會等作思考與判斷),是人類最高級能力之一。

    📝 學習如何與AI交流溝通。AI擅長在現有規則中去組合、拼湊、分析不同圖像,加以延伸成公式與套路;建議找AI工具聊天而非使用AI繪圖工具,因思想層面遠比操作部分重要,獲取的資訊提供我們不同面向思考,藉此激發不同創意。

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