YH.CC
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我是CC/希浠，曾服務於資訊業多年，轉職視覺藝術領域後取得藝術與人文教育學位，研究多元智能與跨域學習，從事藝術行政並執行公部門藝文相關專案多年；近年協助場館課程規劃與設計，整理與書寫親近藝文的內容工具，推廣非科班藝術終身教育。
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由新到舊
餐後用音樂與歌聲回饋犒賞主人的美酒佳餚，大家各唱各的自由調，也是美好的歡樂記憶～。
妳聖誕樹有出來筋骨伸展了嗎? 懷念前年我們一起聖誕團聚美好時光~~
敲擊爵士鼓組時，在一陣手腳肢體不夠穩定打擊與趕不上拍子速度的混亂中，重複練到在最對時間點撞擊合拍，會像與好友同時間說出同一句話或一樣的想法那般默契擊掌「High Five」！
謝謝您的分享❤️
繪畫肯定是值得一輩子的練習，說是練習，更多是體驗繪畫這一段過程，眼睛與手協調，與心的對話。
畫給我個人感覺「你想慢」，誤會就當我說屁話🤣
Week29-30/切分音是指把強拍的重音轉移到弱拍，或者在弱拍的部分加入強調，製造一種「推拉」的感覺，增加節奏的張力。
切分音確實不好抓
分享這週嘗試三幅「荷之家族」，停歇一陣子再起筆有點遲緩，線稿比平常需要多一些時間調整...
第一張圖⋯感覺嬌媚👍
這週分享多年前素描課練習舊作，這是從描摹名畫中觀察明暗度，以炭筆塗黑整張畫作，再用軟橡皮擦去炭黑時需顧及畫面色階與線條的練習；記得拭去炭黑的觸感，也同時能體察出現畫面線條一瞬的驚喜與美～。
素描畫得真好 明暗分明 上次看梵谷畫展 他的素描畫也讓我感動想動筆的衝動~
Week25-28/以身體為核心在雙腳與雙手之間轉換動能，這當中有重心與動能的細膩轉換，鼓手經過多次練習才能成為反射動作與肌肉記憶，猶如舞者熟記舞步。
打鼓就是帥^_^
好久不見CC ~~
CC整理新計劃中，本週水彩練習稍作停頓，歡迎格友觀賞舊作，閱聽舒心，賞花心悅～。
南瓜派看起來好美味，是CC的文章嗎？👍
音樂很好聽，我也喜歡這種風格的音樂，感覺第二部影片，吉他的音色比較清亮一點。
Week23-24/在一樣時間區段裡面發生的「音符」變化越多，對我而言的速度相對變慢，或許是更多「音符」與「拍號」吸引我注意，多加一份心思在時間曲段裡，讓我感覺因爲變得豐富而相對放慢，讓我想起看過的兩部影集，也在與時間追趕的擊鼓練習中，提供我觀看時間的另一種視角，與另一番感受時間的深刻體驗。
時間的玄秘 [節奏打點]這個標題還真有奇幻風，時間本身就很虛幻和玄密，就像愛因斯坦的學說到現在我也搞不懂一樣，而節奏打點卻又對我如此的實體和熟悉(我天天都在聽各式音樂的節奏打點)，那究竟時間要如何跟節奏合為一體?然後透過黑鏡又把一體變為"三體"呢?加上淡定老師的淡定解說，於是這篇文章「到底隱藏著什麼不為人知的秘密呢」、就讓我們繼續看下去吧...
民視挑戰新聞MV
https://www.youtube.com/watch?v=RjUeB3ATtzA
仔細閱讀文章後才發現原來是：「在與時間追趕的擊鼓練習中，節奏打點練習提供我觀看時間的另一種視角，與另一番感受時間的深刻體驗」，算來您學爵士鼓已過了半年，也開始練習較複雜的過門及打擊中鼓、落地鼓和交替敲擊Hi-hat的練習了，愈到這個時期大鼓(右腳)的穩定性就愈重要，理論上一般人的右手(不是左撇子的話)反應力會優於左手，然後手的靈敏度又高於腳，所以在演奏較複雜的節奏時，右腳控制大鼓的反應力常常會慢於(或快於)雙手打擊的速度，就會造成您所說的「僅只右腳踩擊大鼓4分音符拍長四次的時間感，相較在同一小節加上左右手打擊8分與16分音符小鼓與Hi-hat的時間感會變慢，在一樣時間區段裡發生的音符變化越多，對我而言的速度相對變慢」的現象，其實解決之道只有~勤加練習，而且先要練習把大鼓的鼓點踩穩、踩對(大鼓是樂團的指揮，BASS、吉他等樂器都要跟大鼓同步，是整體的重中之重)，之後加入小鼓、落地鼓時，才不會互相落拍，甚至手忙腳亂!
這位Chiara Cotugno的大鼓踩得非常穩，尤其演奏Beat It時的大鼓切分音完美搭配BASS的彈奏點(這首歌的BASS編曲好聽)，當然電吉他也彈的很精采!
貝斯Solo
https://www.youtube.com/watch?v=o5GkMoetGnw
另外My Sharona這首1979年的排行冠軍曲太久沒聽了，真是滿滿的節奏切分音記憶!
https://www.youtube.com/watch?v=bbr60I0u2Ng
也讓我想到節奏類似的1981年啦啦隊歌曲"Mickey"
https://www.youtube.com/watch?v=BsCTetwQIZA
原唱是1979年Racey-Kitty
https://www.youtube.com/watch?v=h3JxiB4FLjU
