【來開個會吧！】 圖/文 杜孟蓁

【來開個會吧！】 圖/文 杜孟蓁

一天午後，在廣場的城堡裡幾位班 上的女孩正在七嘴八舌地討論著，

說到激動時還不由自主地大聲起來，

而這個大聲就引起了正在廣場當著保全巡邏的孟蓁老師的注意。

過去詢問孩子在聊些 甚麼？

她們說正在開會討論隔天的玩具分享日要玩的遊戲。

她們說著誰是負責帶氣球、誰是負責打氣、誰是負責綁橡皮筋、誰是負責帶豆豆貼紙。

咦？怎麼 會出現豆豆貼紙？女孩們解釋著，

因為 怕氣球帶不夠，會有同學因為沒拿到氣球而傷心，

所以要用豆豆貼紙代替獎勵送給他。

問問遊戲規則想好了嗎？女孩們爭相恐後地說著規則是什麼。

老師心想既然遊戲規則說定了，想必會是個成功的遊戲。

隔天女孩們照著計畫進行，果真有孩子因為沒拿到氣球而傷心，

但豆豆貼紙一早就貢獻給老師當獎勵了。

那可怎麼辦呢？沒關係！她們立刻就想了替代方案--借給他們玩。

這個替代方案滿足了沒有氣球的孩子，

還得到了老師的讚許呢！

孩子們從生活中成人的示範累積了經驗，

內化成自己解決問題的能力。女孩們！好棒唷！