《老鼠郵差來了！》三歲的你多快樂～五歲的你多有想像力！翻開「繪本」帶你重新探索這個世界。

這張是我乾女兒在去年十一月左右畫的圖，因為本來十月初時好友們相約要去小琉球旅行看海龜，但沒想到臨行前好友一家確診，他們只能無奈放棄旅程，餘下我與其他三位友人一同前往；然後在回來一個多月後的某天，乾女兒的媽媽傳了張圖片給我，讓我找亮點，然後很快速的我就找到了(羞)，媽媽也回傳了害羞大笑的圖片給我，調侃我反應很快，隨後立即回問我：「妳知道她畫的是什麼嗎？」我認真的研究了那兩顆一陣，滿頭疑問的回覆她不知道，然後媽媽跟我說，那是一隻美人魚，讓我仔細看就會發現她有穿比基尼；猛然的我恍然大悟了，原來這是一張小朋友幻想未能成行的小琉球海底世界的模樣。

Growth is a deal. We exchange the courage to grow up with simple sincerity and inexperience.

成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。宮崎駿-魔女宅急便

隨著年紀愈長，加上家中並沒有幼兒，童真似乎離我愈來愈遠，成熟是成為大人的象徵與社會歷練後的成果，但也因此世界在我們眼中失去了不少探索的樂趣，就像同樣的一張圖，經常與女兒互動的媽媽可以馬上了解女兒的思維童趣，但我就沒有辦法立刻反應過來，只有滿腦子黃色廢料；在隨著身邊好友漸漸成家立業，雖然還沒當媽，但也先當了乾媽，與兩個乾女兒的相處中常常不自覺便被帶入他們眼中的世界，有時不免覺得新奇，為她們挑選禮物的過程中也常常讓我十分燒腦，什麼樣年齡的幼兒適合吃哪種成份的零食，適合閱讀哪種類型的書本或玩具，這都是一門學問；大部份人最簡單的就是選擇娃娃、故事書或是益智型玩具，但後來我才發現，我以為的故事書不是故事書，而有正式的名稱，叫做繪本，原來它們其實是不同類型的書藉。

老鼠郵差來了！

簡單來說故事書會以文字為主，圖片為輔，即使每隔一頁都有穿插圖片，但如果不能只讓幼兒光從圖片中了解故事是什麼，那麼它就是一本故事書，因為幼童無法單純從圖片去了解串連內容，而是需要依靠文字閱讀或是傾聽大人講解故事；而繪本就是用圖片在述說故事，即使只有少少的文字或是幾乎沒有文字，但幼兒從圖片裡的世界就可以十之八九的了解這本書想要表達的意思，就有如加拿大知名繪本作家瑪麗安‧杜布所著的《老鼠郵差來了！》，即使沒有大人從旁協助誦讀，幼童也可以依靠圖片連結整本書的內容，進而了解其實郵差先生是一個偉大的工作者。

繪本中老鼠郵差穿著藍白色的制服，從一早就開始工作，他拖著一車的信件包裏一個個的去拜訪收信動物，他到了大熊先生的家，大熊先生最愛吃蜂蜜了，所以他的屋頂有一個大大的蜂巢接著長長的管子，隨時可以滿足大熊先生的口腹之慾；郵差到了小鳥的家中送件，而住在他隔壁的就是一隻鵲賊，他有著黑白色的羽毛，矇著眼罩，就像是逃獄的大盜一樣，屋子裡掛著閃亮亮的手錶珠寶，樹幹上還貼著他的懸賞圖；除此之外郵差先生他也去了兔子、松鼠、烏龜、蒼蠅太太等的家，每隻動物的家都有著不同的特色，幼兒可以看著圖片就知道老鼠先生是一個辛勤並且樂於工作的郵差，他一路不怕辛苦爬上爬下的送件，就為了讓所有動物可以盡快收到期待與喜悅；除此之外也可以在圖中看到每種動物的生活環境、習性還有喜好的事物等，這是可以透過閱讀繪本時輕鬆的潛移默化至幼兒的日常知識，就像烏龜先生有著自帶的移動房子，平常他可以住在大大的龜殼中，而他今天收到兩對溜冰鞋，這可以增加他平時緩慢的走路速度，因此烏龜先生十分開心。

老鼠郵差來了

在‌小朋友眼中與幻想的世界總是五顏六色，充滿著神奇色彩的想像力與創造力，有時看似一本不厚的繪本，就像是老鼠郵差來了，如果不是站在幼兒的視角，在大人手裡可能隨手翻一翻不到五分鐘就可以全部看完，因為我們會著重在文字，圖片只是附加可有可無，所以在幼兒眼中十分特別且討喜的老鼠郵差，在我們眼裡可能如同每天在路上看到的郵差一般，並沒有其他特別的地方；但相同的一本書在小朋友手中卻有如寶藏一樣，每一頁都可找到新的驚喜與樂趣，一本繪本因為父母家人的陪伴，可以讓他們重覆一遍又一遍享受翻閱的喜悅，孩子的天馬行空啟發了大人消失已久的想像力與童真，大人則可以透過圖文來提升與調整孩子的認知行為，簡單又溫馨的互動，快樂與教育的學習是如此單純又美好。

若是你還不懂繪本內所隱藏的樂趣，那就跟著此回KEYMAN羅勒老師一起閱讀《老鼠郵差來了！》讓我們一起來挖堀繪本內所想表達的細節與溫馨故事。

 【本集Keyman介紹】

 羅勒老師/出版社特約故事師資、親子管特約故事師資

 【參考資料】✏️《老鼠郵差來了！》博客來介紹👉🏻https://reurl.cc/K3erOn

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