【我來幫你!】圖文/陳逸芬老師

小朋友換了新鞋，穿來學校很開心，因為新的鞋子感覺可以跑超快，踢球可以踢的又高又遠。

穿來學校沒有幾天，小朋友發現自己的鞋帶掉了。

「哇！怎麼辦呢？」「還是找老師幫忙好 了!

可是，老師好像在忙。」

旁邊的同學看到了，告訴小朋友:「你的鞋帶掉了。」

小朋友告訴同學:「我不會綁鞋帶。」

同學告訴小朋友:「我會，我來幫你。」

說完就蹲下來，先把兩條鞋帶打結，

再做出兔子的耳朵，再打 一次結，就把鞋帶綁好囉！

小朋友又可以開心的在廣場上跑步踢球囉！

綁鞋帶對這個階段的小朋友而言，是已經可以開始學習的精細動作了。

第一個的步 驟的打結，可以在日常生活中使用到，

所以只要分析步驟以及示範再讓小朋友試試看。

幾次之後，小朋友就會慢慢上手。

接下來的兔子耳朵，就會比較容易學會。

綁鞋帶，是生活技能的練習。

一邊綁要一邊記住綁鞋帶的步驟，這是大腦處理訊息過程和做事是否有邏輯的學習。

所以別小看任何一件小事。

每一件事情都有邏輯和順序，

所以請多多讓小朋友練習生活技能哦！