【我來教你吧!】 圖/文˙陳逸芬

每週四我們會有藝術人文課程。

除了節奏和樂器的認識，還有音樂感受力的培養。

我們還有學直笛哦！老師教我們吹直笛的方法，不是直接吹就好了。

要用嘴唇凸凸凸的吹直笛，感 覺有一點難，但是只要有認真練習，就變簡單了。

除了要學會 凸凸凸的吹奏方式，還要把直笛孔按住，

老師正在教大家按孔 ，一旁的小朋友，忘記怎麼按了。

好心的同學，主動協助了， 忘記要按那一個孔的小朋友。

她將小朋友的手指一根根放在對 的位置，再示範按孔的位置，

小朋友看著同學，再看看自己的，修正一下，就 按對囉！

透過同儕的協助而學習，除了增進人際互動之外，面對小朋友的協助 ，

可以感受被幫助的美好，主動幫助同學的孩子，

能夠根據自己的能力幫助別 人，

在教導同學的同時，也能夠在過程中再度學習。