【我們一起幫忙佈置】 文圖/陳逸芬

星期一早上，老師告訴小朋友，
今天晚上有班親會，
要記得請爸爸媽媽來聽班親會。

老師:「班親會要在藝術教室，我們需要把那裏整理一下。
要先掃地，再拿抹布把地板擦淨，
我們還要上樓去搬椅子。」

後來我們開始分配工作，
有些人幫忙掃地，有些人幫忙擦地板，
完成之後我們再一起上二樓搬椅子，還有拿桌巾。
大家開始幫忙打掃，之後我們一起上二樓，
小朋友看見放椅子的地方，都覺得很驚奇。
原來我們的舞台下面有這麼多的椅子。
因為是第一次幫忙，所以老師請小朋友兩兩一組，
一起把椅子搬下樓，
小朋友會小心翼翼的一起把椅子搬下樓。
東西都準備好之後，有人幫忙鋪桌巾，
還有人幫忙回教室拿大家的作品。
大家分工合作的把班親會的會場整理布置完成了喔!

讓小朋友幫忙參與一些成人的工作時，
大部分的孩子會有很大的成就感，
在心靈的部分會認為自己長大了，
也可以做大人的事，也會感到滿足。
而做事情的順序，需要成人的教導，
邏輯概念也會從中建立，在新的經驗要進行時，
必須給予示範以及步驟，
小朋友會在幫忙的同時有一套法則依循，
也因為有成就感，而更願意幫忙。