我們一起玩桌遊

#正向行動#親子桌遊是樂園還是戰場？

可能非學校每個學期有一場父母增能工作坊，會在開學第一個星期六，為家長安排課程。今天是春學工作坊的日子，這學期是令人期待的桌遊課。我們玩了兩款遊戲是：倚天屠龍記和骰子街。老師先講解規則後，便四人一組開始。今天的桌遊很有不一樣，不到最後都還不知道結果會是什麼呢？玩的過程很自在，也很刺激，原以為到手的巨額獎金，下一輪可能就歸零了。喜歡這樣互相尊重且平等的氛圍，和學校老師同一組也不會感到壓力。那麽要怎麼把這樣的共好桌遊模式帶回家孩子一起玩呢？有夥伴提出疑問和年紀比較小的孩子玩桌遊，大人要認真玩嗎?還是可以放水?必竟大人和年幼的孩子能力不同。老師建議可以讓一下孩子，等孩子跟上了，就恢復正常運作，如果又出現落差可再次放水。過程中也可以給孩子建議方法ABC 供他選擇，不過孩子也可以自由的選擇方法D。輸贏不是重點，如何從好玩變成好好玩。

在有手足的情況下，父母可能會協助弟弟妹妹，但哥哥姊姊可能會覺得不公平！怎麼辦呢？老師說運用小天使。小天使就是可以請爸爸媽媽幫忙玩遊戲。例如一場遊戲每個孩子可以各有五個小天使，可以需要或想要父母到的時候使用，遊戲過程由孩子決定要在何時運用。這點子我好喜歡，我家兩個孩子年齡差距大，有這樣的經驗分享，我開始期待弟弟長大一點以後，一家人可以一起玩桌遊囉～課程結束後，還意猶未盡，對桌遊有更深層的認識，好期待可以來場親子桌遊。謝謝老師大方的讓我們借用桌遊，帶回家與孩子同樂。午餐後，我們夫妻和女兒一起玩倚天屠龍記，有老師的經驗分享我們共享一場愉悅的桌遊時光，同時女兒也滿足她爸媽一起的單獨約會。幸福教練：憶婷