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使台劇得以突破過往印象中偶像劇、鄉土劇等範疇，產製更多類型，甚至紅到國外、帶動台灣觀光的最重要原因，便是「隨選串流平台」服務在近十年的蓬勃發展，台灣人愛看串流的程度或許比你我想像中都高，高到連美國電影協會（MPA），都委託Frontier Economics進行研究
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本文探討串流平臺（VOD）如何徹底改變好萊塢和臺灣影視產業的生態。從美國電影協會（MPA）的數據報告，揭示串流服務在臺灣的驚人普及率與在地內容的消費趨勢。文章分析國際作品如何透過在地化元素開拓新市場。同時，作者也擔憂政府過度監管可能扼殺臺灣影視創新自由，以越南為鑑，呼籲以開放態度擁抱串流時代的新機遇
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今天要來介紹的是Python中資料型別的函數，
這幾天學習的素材是Youtube上“程式柴大大的Python 6 小時初學者課程”，一步一步帶著大家操作並解，學習中也別忘了要多多練習，練習的部分我是把我學到的東西請Chatgpt幫我出類似的題型並讓我練習。
以下我先寫出一個簡單的code，再加以
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Append Characters to String to Make Subsequence
給定兩個字串s和字串t。
請計算最少的字元串接數量是多少，串接在s的尾端，使得t是s的子序列。
測試範例
Example 1:
Input: s = "coaching", t =
Append Characters to String to Make Subsequence
給定兩個字串s和字串t。
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測試範例
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Input: s = "coaching", t =
題目敘述
輸入給定一個鏈結串列，整體看代表一個十進位的數字，各別看每個節點代表每個digit，分別從最高位~最低位個位數。
要求我們把原本的數字乘以二，並且以鏈結串列的形式返回答案。
原本的英文題目敘述
題目敘述
輸入給定一個鏈結串列，整體看代表一個十進位的數字，各別看每個節點代表每個digit，分別從最高位~最低位個位數。
要求我們把原本的數字乘以二，並且以鏈結串列的形式返回答案。
原本的英文題目敘述
題目敘述
題目會給定我們一個輸入陣列nums，要求我們掃描美個陣列元素nums[i]，計算除了nums[i]以外的陣列元素連乘積。
題目的原文敘述
測試範例
Example 1:
Input: nums = [1,2,3,4]
Output: [24,12,8,6]
nums[0] 以
題目敘述
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測試範例
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題目敘述
題目會給我們一個鏈結串列的頭部結點Head node，要求我們計算鏈結串列中的Twin sum最大值是多少？
註: Twin Sum的定義就是頭尾結點相對位置相同的，互相配對加總在一起的值。
例如 給定串列= 1 -> 3 -> 2 -> 5 -> 100 -> 8
1, 8 一組
題目敘述
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題目敘述
題目會給定我們一條鏈結串列Linked list的起始節點，要求我們刪除Linked List正中央的節點。
註:
正中央的節點，題目定義為索引為floor( 串列長度 / 2 ) 的節點，索引從零(Head Node)出發開始數。
例如
1 -> 2 -> 3 -> 4
鏈結
題目敘述
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註:
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例如
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題目敘述
題目會給定一個輸入字串s和一套編碼規則，要求我們針對字串s進行解碼，並且以字串的形式返回答案。
編碼規則:
數字[字串] -> []內的字串以對應倍數做展開，而且允許巢狀編碼。
例如:
3[a] 解碼完就是 aaa
2[bc] 解碼完就是 bcbc
2[a2[b]] = 2
題目敘述
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題目敘述
題目會給我們一個輸入陣列nums，和一個指定的k值。
請問，在輸入陣列nums中，有幾個子陣列的元素總合恰好為k ？
例如: nums = [1,2,3], k = 3
則有兩個子陣列的元素總合為3，分別是[1,2] 和 [3]
如果是第一次聽到或接觸前綴和prefix的同學
題目敘述
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題目敘述
題目的情境是設計並且實現一個包含所有正整數的數據流，以set集合的方式存在。
數據流 = {1, 2, 3, 4, ..., ∞}
要求我們去實現定義好的function介面:
SmallestInfiniteSet()建構子，初始化這個包含所有正整數的數據流。
int po
題目敘述
題目的情境是設計並且實現一個包含所有正整數的數據流，以set集合的方式存在。
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