輸入
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變數是保留在記憶體位置的儲存值，這意味著當我們創建一個變數，需要在記憶體中保留一些空間。
常數
程式中的變數其內容固定不會改變，通常以大寫英文字母命名，例如圓周率 PI = 3.14159。
基於變數的資料類型，解釋器會分配對應
管理審查輸入，就像深度規劃一次美食旅程。為確保旅遊得以順利進行，需重新回顧計畫每個輸入成果。ISO 27001的9.3.2條文提出的管理審查考量的輸入項目，就像下列要素：
1. 過去決策的執行狀況：就像確認上次旅遊的步驟是否穩定。
2. 內外現況的變化：如旅程中遇到天氣變化或美食地點更換。
3
在這篇文章中，我們探討了學習與成長的可能性，通過學習和實踐，可以將才華轉化為技能並最終取得成就。成功的關鍵在於「後設學習」，繪製一份清晰的學習地圖，並設立明確的目標，搭配「輸入—輸出—反饋」的成長模型，提升高效學習技巧、自我管理和身心健康的方法。只要持續提升學習力，我們就能在任何領域中脫穎而出。
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程式基本功能都是藉由輸入資料 --> 電腦依據程式處理 --> 輸出顯示所要的結果
輸入指令 input() 使用於從鍵盤輸入資料，暫時存在指定的變數的記憶體位址，方便程式執行過程中可以隨時讀取使用，或暫停程式執行，按指定鍵繼續程
FB廣告驗證身份
為了因應政府的 打詐政策，臉書規定，
自 2025 年 1 月起，投放「台灣境內用戶」的廣告主，無論是 個人 還是 公司，都要完成驗證喔~
驗證方法，步驟如下↓↓
記得趕快去驗證喔，下個月就要實施了
目前聽到很多人出現 :「Why？ 驗證沒有過？！」、試了幾次
楊老師跟大家解釋一下為什麼給AI大頭照，就可以轉換成不同風格的自己？背後是什麼原理？其實這跟機器學習有關係。AI 利用深度學習理解臉部特徵，先從大頭照中提取眼、鼻、嘴等五官資訊，再套用卡通、油畫等風格模型，使照片呈現新藝術風格。透過大量圖像訓練，AI 可自動學習判斷並重新畫出你的臉孔，非常有趣吧！
緣起
今年反其道而行的主題，不去談數位融入教學，而是放在老師工作流程上的協助，特別是導師端的實務應用！
再繼續看下去之前，想先跟你說：
1.工具不是重點，思考適合自己的工作流程去挑選即可。 2.分享的這套工作流，您擷取喜歡的部分去實作、轉化、修正，能夠變成你的工作流最重要！ 3.無論是導師還是
目前量子電腦無法有效破解比特幣的 SHA-256 演算法 和公鑰加密的安全性，主要原因在於以下幾個技術和理論層面的限制：
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1. SHA-256 的抗量子攻擊性
比特幣的工作量證明 (Proof of Work, PoW) 使用的是 SHA-256 雜湊函數，這是一種單向函數
橫軸代表輸入值 (z)
縱軸代表輸出值 (J(z))
當輸入值小於或等於閾值 κ 時，函數輸出為 0
當輸入值大於閾值 κ 時，函數輸出等於輸入值本身。
閾值 κ意味著只有超過閾值的輸入特徵才會被模型考慮，而其他特徵則會被忽略(稀疏性)
google的gemma2模型有應用到此act
