前言
小女提及有位朋友最近研究人類圖，因此更加了解了他自己，因此寫了一篇如何使用自己的小文章給與他有接觸的人，希望他們藉此更加了解他，也更知道他的優缺點所在，從而更易與他相處，更能讓他有所貢獻；小女說：她也依照自己的人類圖寫了一篇如何使用自己的文章給那位友人。人類圖真的有意思，對嗎？
誰該改變
我不知道別人如何看待此事？人和人之間的關係從初建立開始，原先無所謂的好壞，是中立的，但隨著兩個人的互動而跟漸漸有了更異。相處久了，難免會有互動不大順暢之時，此時我們往往會將責任歸諸於對方，其想法是：因為他怎樣怎樣所以我們的關係才會如此，所以如果他能這樣這樣的話，我們的關係就會更好。就因你是如此想的，所以你會透過兩種方式來提醒對方，其一是你認為這問題如此明顯，所以不必講對方也應該明白問題所在，因此沒改變是對方存心故意的。有時你會直接或間接的告知對方，可是往往不見效果，因而更加懊惱、憤怨。總言之，你將＂改變＂寄託在對方身上。該改變的是對方
你認為責任在對方，應該改變的當然也是對方；問題是對方不見得如此想，要嗎他覺得目前的關係沒什麼問題，所以沒改變的必要；要嗎他認為關係有問題，但，那是你的責任，是你有問題。結果可想而知。就如同你利用人類圖了解了自己，因此特意寫下＂如何使用你的說明書”，希望別人能透過你建議的方式來使用你。隱藏的意思是：把改變的希望寄託在對方身上。
了解自己之後
是的，你更加了解自己了，更知道自己的優缺所在了。但兩人相處，你光顧著自己還是不夠，你還是得顧及到對方，還是得顧及到對方的想法和感受。顧及到對方了，再加上更了解自己，對關係當然會有助益，相處起來也易收事半功倍之效；沒顧及對方，更了解自己的結果，可能無益於關係的增進，甚至反使關係更加的緊張。
談"使用說明書"
是的，你是有心，也是好意，所以寫了＂如何使用你”的說明書。問題是：如此一來，別人在和你相處時就有了框架，依照說明書，心中或有不甘；不照說明書，心中或有不安，原因很簡單，如果兩人溝通良好，有沒有說明書其實沒差，溝通有了些許扞格，說明書可能更加深了隔閡。（原因如同上述，依照不甘，不照不安。）
小結
學了人類圖，也許增加了對己（也可能對人）的了解，透過這個了解，從而發揮己長或欣賞人長，關係自然有所改善（自己是主動的，是改變者）；透過這個了解，希望別人欣賞己長，體諒己短，以自己認為合適的方式來和自己相處（自己是被動的，期待別人的改變），嗯，好像怪怪的……
