2024年10月20日小故事思考
【價值來源於自我的認識】 —絕對讓你有所感悟的小故事。
找到自身的價值,生活才有意義。
一天,英國維多利亞女王收到孫子喬治王親的一封信:我親愛的祖母,昨天下午我在玩具店看見一批漂亮的木馬,我非常想買它。
但我一分錢也沒有,我請您寄點錢給我。
維多利亞女王第二天就回復了一封信:我親愛的孫子,看到你不知道省錢,我非常難過。
你父親對我說,你一收到錢就把錢花的精光。
你玩具買得太多了,你現在是到了明白東西的真正價值的年紀了。
第三天,維多利亞女王收到喬治親王的回信:我親愛的祖母,我把您的信以二十五法郎的價錢賣給了一位手稿收藏商。
我是明白了東西的真正價值了。
再來看下面這個故事。
有一天,一位禪師為了啟發他們的門徒,給他的徒弟一塊石頭,叫他去菜市場,並且試著賣掉它。
這塊石頭很大,很好看。
但師父說:「不要賣掉它,只是試著賣掉它。注意觀察,多問一些人然後只要告訴我在菜市場它能賣多少錢。」這個人去了。
在菜市場,許多人看著石頭想:它可以作很好的小擺件,我們的孩子可以玩,或者我們可以把這個當作秤砣。
於是他們出了價,但只不過幾個小硬幣。
那個人回來後說:「它最多只能賣到幾個硬幣。」
師父說:「現在你去黃金市場,問問那兒的人。但是不要賣掉它,只問問價。」從黃金市場回來,這個門徒很高興,說「這些人太棒了,他們樂意出到一千元。」
師父說:「現在你去珠寶商那兒,但不要賣掉它。」他去了珠寶商那兒。
他簡直不敢相信,他們竟然樂意出五萬元,他不願意賣,他們繼續抬高價格---他們出到十萬元。
但是這個人說:「我不打算賣掉它。」他們說:「我們出二十萬元、三十萬元,或者你要多少就多少,只要你賣!」
這個人說:「我不能賣,我只是問問價。」他不能相信:「這些人瘋了!」他自己覺得菜市場的價已經很好了。
他回來了,師父拿回石頭說:「我們不打算賣了它現在你應該明白了,這主要是想培養和鍛鍊你充分認識自我價值的能力和對事物的理解力。如果你是生活在菜市場,那麼你只有那個菜市場的理解力,你就永遠不會認識更高的價值。」
【作者感悟】
正確地認識自己的價值,是成功者必備的一個重要因素,而實際生活中,我們往往會過低或過高地判斷了自己的價值。
正確地認識自己的價值,你不妨從認識和判斷物品的價值入手。
只有正確認識自己的價值,你才能夠實現自己的價值。
【思考】
有一天,英國的維多利亞女王收到了一封信,這封信是她孫子喬治親王所寄來的,信中寫道:
「我親愛的祖母,昨天下午的時候,我在玩具店看見一隻十分好看的木馬,我看到之後很是喜歡,非常想買下這隻木馬,但是我身上一分錢也沒有,所以想請您寄點錢給我。」
維多利亞女王看完信之後,第二天也寫了一封信回復給喬治親王:
「我親愛的孫子,你的父親跟我說,只要你一收到錢,就會馬上把錢花個精光,看到你不知道省錢,我打從心裡非常的難過。你玩具已經買得太多了,你年齡也不小了,差不多該去讓你真正明白東西的價值了。」
在信寄出去的隔天,維多利亞女王收到了他孫子喬治親王的回信:
「我親愛的祖母,我把您寄給我的信賣出去了,我用二十五法郎的價格,把這封信賣給了一位收藏手稿的商人,我已經完全明白東西真正的價值了。」
以上是第一個故事,接下來我們來說第二個故事:
某一天,有一位禪師為了啟發他的門徒們,於是便給了他的徒弟一顆石頭,並且叫他去菜市場,試著把這顆石頭給賣掉。
雖然這顆石頭很大,樣子也十分好看,但師父卻告訴徒弟,不要把石頭賣掉,只要試著去賣掉它就好。而且師父還讓徒弟注意觀察顧客的反應,多問一些人願意出多少錢買這顆石頭,最後再回去告訴他,這顆石頭在菜市場裡面,究竟能夠賣多少錢。
徒弟在收到師父的指令之後,便馬上前往菜市場試著賣這顆石頭。在菜市場裡面許多人看到石頭,都在想想這顆石頭買回去可以做什麼用途,有的人認為它能夠作為很好的小擺件,有的人認為這顆石頭可以給小孩子當玩具玩,又或者有的人想要把這顆石頭當作秤砣來使用。
不管菜市場裡面的人想要把石頭買下來做什麼用途,他們願意出的錢,都只不過是幾個小硬幣罷了。因此徒弟便回來告訴師父,他在市場得到的結論,那就是這顆石頭最多只能賣到幾個硬幣的價值而已。
師父在聽完徒弟的回報之後,便讓徒弟改去黃金市場,問問看逛黃金市場的人,想要出多少錢買這顆石頭,但是還是不要賣掉這顆石頭,只問問看他們願意出什麼價就好。
徒弟從黃金市場回來後,非常興奮的告訴師父,逛黃金市場的人實在是太大方了,他們竟然願意出到一千元來購買這顆石頭。
沒想到師父聽完之後非常淡定,再讓他的徒弟去珠寶商採購珠寶的地方,繼續去問那裡的人要花多少錢買這顆石頭,並且還是老樣子不要把石頭賣掉它,單純問看看就好。
徒弟去了珠寶商那裡之後,遇到的讓他難以置信的情況,那就是那裡的人竟然開口就是五萬元,想要跟他買這顆石頭。徒弟謹遵師父的叮嚀,沒有把石頭賣出去,沒想到那邊的人還繼續把價格往上喊,甚至直接加倍出到十萬元。
但是徒弟還是沒忘記師父的話,他告訴眾人他其實並不打算賣掉這顆石頭。結果大家為了買到這顆石頭,已經瘋狂到豁出去了,他們跟徒弟表示,不管二十萬元、或是三十萬元,只要徒弟願意把石頭賣給他們,多少錢都不是問題,因為他們真的非常想要得到這顆石頭。
徒弟雖然還是表現的非常冷靜告訴所有人,他只是來問問價格,並沒有真的要把石頭賣出去,但是此時徒弟的內心很是驚訝,他覺得這些人簡直是瘋了,在菜市場可以把石頭賣到幾個硬幣其實已經算不錯的,結果竟然這裡有人要出幾十萬來買它。
徒弟回去找師父,師父跟他要回了這顆石頭,告訴徒弟其實他從來不打算賣掉這顆石頭,之所以讓他這麼做,只是要讓他去明白一些道理,尤其是為了培養和鍛鍊他充分認識自我價值的能力,以及對事物的理解力。
如果我們生活在菜市場裡面,那麼我們的理解可能只會有在菜市場得到的價值觀,就沒辦法對事物產生更高的認識,對其的價值有進一步認知。
而能夠正確地認識自我的價值,往往是成功者不可或缺的重要因素之一,在實際生活中我們很容易會錯估自己的價值,無論是過低或過高的去判斷自己的價值都是有可能的。只有先正確認識自己的價值,才有辦法去實現自己的價值。
要學會確實的認識自己的價值,或許從認識和判斷物品的價值開始練習是一個不錯的選擇。就像上述二個故事裡面所表達的重點,都是在告訴我們應該要對事物的價值有更深刻的理解。
那麼東西真正的價值是什麼?第一個故事裡喬治親王最後說他明白東西真正的價值是什麼意思?在第二個故事中同樣一顆石頭,在每個地方價錢就不一樣,那這顆石頭的實際價值到底是多少?
從故事中可以發現,同樣的東西在不同的地方,就會有不同的價值。也就是說東西的價值是人賦予他的,人會因為某項商品存在於不同的地方,就把他貼上不同的價格。
譬如說白飯在熱炒店可能是免費的,而且還可以無限續加,但是如果到了高級餐廳裡面,一碗小小的飯可能就要五、六十塊錢,甚至更高都有可能,那白飯的真實價值究竟是多少?
肚子非常餓想要充飢的人可能願意花比較多的錢,想要趕快解決飢餓的問題,而不喜歡白飯或是已經吃飽的人,就算是免費的他也不會多吃一口。
由此可見,東西的價格是人給的,只有人才會把東西的價值用數字去計算,其實每項東西的存在都是很珍貴的,他們存在都一定有其用意。同樣一件東西,每個人都可以定義出自己心目中的價值,而買賣雙方認定的價值一樣,就可以成交。
所以東西的價值其實都是難以衡量的,不同的人都會以自身角度去判斷事物的價值,沒有絕對的對錯,完全因人而異。因此我們千萬不要去認為自己沒有價值,沒有任何一個存在是沒有價值的,只有我們還沒發現他的價值而已。
在認知到這個觀念後,我們更應該積極去找尋自己的價值,才有辦法將自己的作用發揮出來。就算你是在菜市場被拿來當秤砣的石頭,也都有存在的必要,如果沒有秤砣,就沒有秤子可用,沒有秤子可用,商販就沒辦法賣東西,顧客也沒東西可以買。
當然也不是非秤砣不可,商家可以選擇電子秤作為取代,所以每樣東西雖然都有價值,但是否能夠發揮還得看有沒有人去把他的價值發揮出來,也可以說價值是需要別人去利用的。沒有人去利用你的價值,那你的價值就不會發揮出來,因此能夠被利用是一件好事,代表自己的存在是有價值的。
這樣看來被利用並不是件壞事,一顆石頭之所以有這麼多人要買,是因為大家看到他的用處,想要把他拿來使用,所以才會根據自己的用途,給出心中合理的價格。這些價格雖然可能相距甚大,但其實都是合理的,對不同的人來說,自然會有不同的結果。
有的時候賣家會把商品的價值講的頭頭是道,可是我們卻會覺得他在自賣自誇,但實際上只是他所講的跟我們認定的落差比較大而已,能夠看到商品價值的人,還是會去購買。
並不是因為他們蠢,而是他們覺得這個東西值得他們去買,也許是真的需要,也有可能是認為這個東西有價值,想要買回去收藏,都是有可能發生的事。
從今天的思考可以簡單做出結論,那就是只要存在必有價值,而從每個人的角度來看,都會給出自己認為的價值,價值沒有高低之分,只有是否發揮出來之別。能否把價值展現到極致,完全需靠視野的開闊程度而論,就像在下象棋的時候,每一個棋子可否起到作用,完全得看下棋的人怎麼利用他們。
不要忽視每個存在的價值,有些東西看似不起眼,但在緊要關頭卻能夠起到關鍵作用,使情勢迎來轉捩點。就像滅火器平時雖然都掛在角落,上面可能沾滿了灰塵,但在遇到火警之時,他就可能是保護我們生命的重要因素。
不要因為平時房子沒燒起來,就覺得滅火器沒有用,如果你覺得自己像滅火器一樣常被看不起,也不要因此沮喪,只是還沒到你該出場的時候而已。這個時候不妨去發掘自己更多的價值,像是滅火器也可以拿來打壞人,在遇到壞人的時候可以拿來保護自己⋯⋯。