有關我們

閱讀時間約 16 分鐘
《未來的學習 X 學習的未來》隸屬於 Dr.John Liao 主持的《生成式AI教育科技實驗室》,主要關注教育科技 (EdTech) 與生成式人工智慧 (GenAI) 相關議題,包括:國際趨勢、專欄文章、推薦課程、實務案例、關鍵報告、AI 人工智慧、教學軟體....等內容。

【生成式AI 教育科技實驗室】:專注研究【生成式 AI】與【EdTech 教育科技】相關議題。

EdTech 就是 Education(教育) 加上 Technology (科技)的複合字。
仔細想一想,我們每個人,一生中,幾乎都與 EdTech 有著或多或少的關係:
  • Education 教育:
從小到大,我們幾乎一輩子都脫離不了教育與學習。不論是學齡前、K12 中小學、大學、乃至於工作之後的企業培訓、在職訓練、終身學習,都會遇到學習的課題。而我們的角色可能在一生中會扮演學生、老師、助教、或是家長、教育工作者...之間不斷的變換。
  • Technology 科技:
從古至今,人類想要運用科技提升學習成效的努力,從來就沒有停止過。從印刷術、廣播、電視、電腦及網路、乃至於 AI 人工智慧、區塊鏈、雲端運算、大數據、IoT物聯網、機器人、AR/VR、元宇宙....等等,都會試圖將最新的科技應用在提升人類的學習成效。
本專題探討的主題包括:各種創新學習模式、STEM 教育、運算思維、AI+教育、MOOCs、 行動學習、微學習...等等。關注的議題則包括:國際趨勢、專欄文章、推薦課程、實務案例、關鍵報告、教學工具軟體....等。
即使只談 EdTech,涵蓋面還是很廣,我們會先聚焦於幾個系列:
  • EdTech 產業趨勢:例如新創公司、產業投資、國家政策、產業標準...等
  • EdTech 創新科技:例如 AI、大數據、元宇宙、LMS、教學工具軟體...等
  • EdTech 實務案例:例如 K12, STEM, ESG, 各產業或國際大廠的實務案例
  • EdTech 經典課程:例如 Coursera、Udemy、FutureLearn...經典推薦課程
想一想,自己在 EdTech 領域已經工作了二十幾年,曾經參與過的國內外專案、教授過的課程、分享過的演講、主持過的計畫、設計過的作品...已經不計其數,實在應該好好整理一下自己的經驗和心得,這樣或許也算是一種傳承吧?。
我們的目標很簡單,就是:一年出一本書。 ---- 本專題,就是創作過程的所有紀錄與點點滴點滴。
誰適合訂閱本專題?
  • 教育培訓工作者、教學設計師、課程經理...等。
  • 學校老師、企業講師、線上講師或助教...等。
  • 企業 HRD 相關部門或培訓中心主管及同仁。
  • 想了解更多學習科技幫助孩子有效學習的家長。
  • 想投資全球 EdTech 數位學習產業的投資人。
  • 數位學習產業從業人員或任何對 EdTech 有興趣的朋友。
【訂閱專題將獲得什麼?】
  • 每週 1 文: 約 2,000~3,000 相關主題專文
  • 每月 1 章:可先行預覽未來即將集結出版書籍的內容
  • 每月至少 1 則:產業研究報告 or 推薦課程 or 教學軟體工具介紹
  • 本專題集結出書後,可以優惠價取得作者親筆簽名書
【歡迎與我們聯繫】

有關創作者

您好!我是 AI 教育科技實驗室》和《AI 美股投資實驗室主持人:廖肇弘 John Liao。有些朋友稱呼我 “廖教授”、“廖博士”、"廖主任"、"執行長" 或 “廖總”….等等。名片上曾印過的職稱很多,但最習慣的稱呼應該還是 [廖老師]。
從 1997 踏入 EdTech 教育科技領域這二十幾年來,我主要任職於科技研究機構與政府智庫和大學,擔任過 Microsoft, IBM, PwC, 華為…等世界 500 強企業顧問與講師,主持許多大型專案及政府計畫,還有國內外幾所大學 EMBA 教授。
在 EdTech 教育科技產業,可以說該玩的差不多都玩遍了,不該玩的也玩得不亦樂乎。老師、學生、主管、製作人、領獎人、頒獎人、創業者、投資人、顧問軍師、計畫主持人、政策智庫、評審委員....各種形形色色的不同角色也都涉獵了好幾回。
2019 年末爆發的 COVID-19 疫情,更是讓 EdTech 產業,一夕間成為全球注目焦點,我也因此忙得不可開交。
說實話,已經記不清自己曾寫過多少篇專欄文章,有多少場演講,教過多少堂課了,但我記得教過的學生包括:政府機關的首長及同仁、大企業高管、專業經理人、研究生和大學生、到偏鄉中小學教小朋友們飛無人機、寫程式….,兩岸三地的學員應該已經超過好幾萬人....。
這趟旅程的起點,是在小學四年級的暑假,因為想要設計一款自己的小遊戲,從一台 APPLE 2 開始自學 Coding,從此就迷上了電腦和程式設計,人生也從此與電腦結下不解之緣。
就這麼從小玩到大,對什麼都充滿好奇,直到 1997 年投入 EdTech 產業之後,才發現這是自己最熱愛的題目。
一路走來,不論任職於什麼單位,發現自己似乎從來都沒有離開過這個主題。直到現在才發現,原來是因為我如此熱愛教學 (Teaching) 與學習 (Learning) !
但我心中依然還是那個小學四年級的小男孩,對所有關於學習 (Ed) 與科技 (Tech) 的一切,充滿好奇.....。
在此專題中,我會陸續將散落於兩岸各平台有關 EdTech 的文章和內容還有學習心得筆記....等等集結起來,也會把創作過程中遇到的挫折或挑戰或是驚喜,整個心路歷程完整地記錄下來。
我不知道何時才能抵達終點,或許旅程本身就是目的地,我會好好珍惜這一路上的風景。
感謝您的支持,我們一起加油!

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英國 Leeds Beckett University 管理學博士、交通大學管理科學研究所 MBA 碩士。 曾任中國文化大學創新育成中心執行長、產學研發長、教育部 U-START 大專畢業生創業服務計畫辦公室執行長、中國文化大學資管所助理教授、芬蘭 Alto 大學及比利時 HEC 列日大學 EMBA 教授、工研院産業學院及新創事業組經理、資策會數位教育研究所主任、Microsoft 公司軟體顧問、IBM 公司軟體顧問、PwC 資誠會計師事務所特聘顧問、紐西蘭 Pan Pacific Capital 創投顧問、中國大陸華爲大學 MOOCs 顧問,並曾負責推動大型人才發展政策「DIGI+Talent 跨域數位人才加速躍升計畫」主持人..等重要職務,是活躍於兩岸產官學研界的資深實務專家。
曾帶領團隊榮獲:全球最大人才發展協會 ATD 2018 人才創新發展大獎 (Innovation in Talent Development Award)、Brandon-Hall、Horizon Interactive Awards、芬蘭 HundrED Global 100…等多項國際大獎。
對於企業大學、創新與創業投資、EeTech學習科技、E-Learning、MOOCs、Web 2.0…等議題曾於國內外期刊發表多篇重要著作與論文,兩岸引用論文多達 450 篇以上。此外亦曾主導多項産業人才培訓政策計畫之領導工作,參與多項大型企業人才培訓計畫,並長期擔任國家發展委員會政府社群媒體 Web 2.0 輔導顧問,已成功輔導移民署、金管會、北市政府、高雄市政府、國稅局…..等各級機關 Facebook 粉絲頁,屢獲佳績 。

重要成果

榮譽與獎項

  • 2018 : ATD 全球人才發展協會人才發展創新大獎 Innovation in Talent Development Award
  • 2018 : WCIT 全球資訊科技大會 2018 傑出公共服務獎
  • 2017 : 芬蘭 HundrED Global 100 全球教育創新大獎
  • 2010 – 2013 : 中國文化大學產學合作績優教師
  • 1998 : 傑出青年企業領導人

媒體專訪及報導

  1. 推動E-learning產業,政府明年推出產業輔助計畫
  2. 訪談:E-Learning 應用四人談
  3. 企業E-Learning的台灣經驗與啓示——訪E-Learning專家廖肇弘先生
  4. 第七屆中國企業在線學習大會(CEFE)在京召開
  5. 企業在線學習大會(CEFE)在京召開廖肇弘:激情過後的冷思考,中國企業MOOC市場之我見
  6. 透過APP賺錢 - 三立財經台 APP系列報導第五集
  7. 廖肇弘:「智慧校園」 的「智慧」何在?
  8. 全台首屆教育駭客松 資策會「教育麥克瘋」登場 讓「光」被看見!
  9. 發掘台灣未來的賈伯斯 DIGI+Talent跨域數位人才加速躍升計畫吸引近千人報名
  10. 1111搶先直擊 ALL+智慧學習實驗室
  11. 台灣資策會獲全球人才發展奧斯卡獎
  12. 2020-21 IT發展趨勢暨CIO大調查發表會
  13. 首屆!17直播創新技術大賽,肢體互動結合AR/VR技術、創新直播間新玩法
  14. 公益講座 談慈濟永續治理
  15. 工研院公益兒童綠能科技體驗營帶領新竹弱勢學童體驗智慧醫療、綠能創新技術
  16. 桃分署結合雇主座談會 推動疫後缺工就業獎勵

論壇及演講

  1. 2016 亞太智慧校園研討會
  2. 論壇演講:未來的學習 X 學習的未來
  3. 直播錄影:HR 科技應用 & 發展
  4. 數位 X 永續:ESG 雙軸轉型人才全球發展趨勢與案例
由於長期在兩岸雜誌撰寫專欄,十餘年來累積了近百篇文章。以往我都是統籌交由雜誌社刊載,偶爾自己 Google 或百度一下,並沒有特別收集或整理。
但在此專題,我們的主要目標是出書,因此我開始陸陸續續收集以往散落在兩岸各地的專欄文章、媒體訪談、論壇演講...等等文稿。由於數量實在不少,工程浩大,也只能一邊整理一邊上架。
邊整理邊回顧前文,發現有些雖然年代較為久遠,但許多論點至今看來還是依然適用的。除了將簡體字改為繁體字並修訂若干用語之外,我會盡量保持原文,也盡可能提供原文出處的 URL 連結,提供給有興趣的讀者參考。
大部分的專欄文章都會設為 “免費公開”,不需訂閱即可閱讀。如果您覺得有所幫助,感謝以贊助的方式支持我們繼續創作

雜誌專欄

中國遠程教育雜誌

  1. 后金融海啸时代的 Enterprise E-Learning 2.0发展趋势(上)
  2. 后金融海啸时代的 Enterprise E-Learning 2.0发展趋势(下)
  3. 美國政府機構如何導入Web2.0?
  4. M-Learning是E-Leaming的實踐者還是終結者?
  5. 混成式行動學習實務社群
  6. 驅動未來學習科技發展的三種主要力量
  7. 不是失敗,只是尚未成功
  8. 影響M-Learning未來發展的創新科技
  9. 達文西的筆記本與心智圖
  10. 領導力的7i法則
  11. 從「招商引資」到「聚才引智」
  12. Stay Hungry Stay Foolish 求知若渴 虛懷若谷
  13. Knowledge or Garbage ? 別讓知識庫成了垃圾桶
  14. 林書豪 Linsanity 帶給我們的五堂課
  15. 從開放式服務創新看edX 計畫
  16. 從微笑曲線看企業大學
  17. 企業大學的價值何在
  18. Bersin & Associates企業學習架構
  19. 我對孫振耀先生進入中國企業培訓行業的若干淺見
  20. 華文MOOCs元年何時到來 ?
  21. 吳寶春EMBA入學事件之我見
  22. 從國際產學趨勢看兩岸青年創新創業人才發展策略
  23. 從MOOCs全球熱潮看企業大學未來發展趨勢
  24. 再探MOOCs企業應用之機會與挑戰
  25. 2014年教育學習科技發展趨勢預測
  26. 關於企業MOOC成功案例的幾點發現
  27. 企業MOOC的那些事兒(一)
  28. 企業MOOC的那些事兒(二)
  29. 「中國在線教育之都」發展芻議
  30. 翻轉企業大學 3.0
  31. iPad微課慕課App神器
  32. 有所微有所不微 企業微課與知識管理
  33. 從「創客」到「創課」
  34. 企業MOOC的冪定律(Power Law)
  35. Udemy對於視頻教材的幾點建議
  36. 論「創新學習力」(1)
  37. 論「創新學習力」(2)
  38. 論「創新學習力」(3)
  39. 論「創新學習力」(4)
  40. 中國企業MOOC下一步? (一)
  41. 歐盟及英國數字經濟人才發展政策
  42. 智慧城市的智慧何在?
  43. STEAM及Maker教育的創新學習模式
  44. ATD 2017大會參訪心得
  45. AI 面試官來了 !
  46. 2017 EdTech X Europe
  47. 知識付費與學習
  48. 知識付費平台 vs. 微學習
  49. 榮獲 ATD 2018 人才發展創新大獎的幾點感想
  50. 編程你的未來人生Coding for your future!
  51. 從「學習型組織「到」指數學習型組織」
  52. 中國企業 MOOC+ 的時代已然到來
  53. 發現黑洞:MOOC大數據的幾點思考
  54. 改變未來的學習科技EdTech 新創公司
  55. 「智慧校園」的「智慧」何在?
  56. 我在Coursera 最受歡迎課程「學習如何學習」的學習心得
  57. 歐洲MOOC慕課聯盟EMC發展近況
  58. 裂變?聚變?Fission or Fussion?
  59. 5G時代的企業大學5.0
  60. AI應用不能丟掉教育之魂
  61. 2016未來學習科技發展的必然

CIO 資訊長雜誌

  1. 數位學習的機會與挑戰
  2. E-Learning 產業現況及發展趨勢
  3. 如何計算E-Learning的ROI?
  4. E-Learning產業標準(1) - AICC
  5. M-Learning無線學習,商機無限
  6. 同步線上教學軟體 企業全球化利器
  7. 美國高科技軍力的秘密武器AKO
  8. 台灣IT 專業經理人前進中國的必備門票
  9. 打造以群眾智慧為核心的「智慧城市2.0」
  10. 數位經濟時代CIO必須具備的 7I 能力
  11. 數位經濟整合範疇架構
  12. 數位轉型必修課-開放創新平台
  13. 如何評估社群媒體的經營成效 ?
  14. AI 激情過後的冷思考
  15. 發掘 COVID-19 後疫情時代的數位投資商機
  16. 危機即轉機?遠程醫療 Telemedicine 市場投資商機
  17. 抓住 5G 半導體晶片市場的投資風口
  18. 疫情意外加速全球寵物經濟發展
  19. 如何掌握「聲音經濟學」的市場商機
  20. 「候」疫情時代WFH發展趨勢之我見
  21. 「智慧城市」還是「智障城市」?
  22. 歐洲寵物產業的百年企業與後起之秀
  23. 一檔 ETF 讓你買遍《元宇宙》概念股
  24. 未來企業必修課《NFT元宇宙經濟學》
  25. 企業 AI 人工智慧應用趨勢與投資商機
  26. 比爾蓋茲如何投資未來產業
  27. 「訂閱制」讓寵物電商龍頭 Chewy 起死回生
  28. 生成式 AI 如何加速企業創新轉型?
  29. 生成式 AI 成熟度模式 (GAIMM)
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[未來的學習 X 學習的未來] 專注探討教育科技 (EdTech) 與生成式 AI 的相關主題與創新應用,內容包括:最新國際趨勢、專欄文章、推薦課程、實務案例、研究報告、工作花絮、電子書下載、Podcast、工具軟體....等。
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近來 OpenAI 推出新一代 ChatGPT 聊天機器人,又讓各界開始對於人工智慧在教育方面的應用,卻也產生了無限的爭辯與想像。 隨著疫情逐漸趨緩與各國解封,《AI+教育》 又再度重新獲得各界矚目,而且 AI 智慧也大幅提升,讓我們看看幾項值得關注的《AI+教育》 創新應用....
對於數位轉型有興趣的朋友,光看一些案例和報導是不夠的,你一定要先從思維和邏輯上,理清思路,才能對症下藥,找到真正適合自己的解決之道。 BCG 在 Coursera 上開辦的課程已有 8 萬多名來自全球的學員(當然我也是其中之一)從數位轉型的 ABC 及重要理論開始講起,為期四周,可以完全自學....
我上過很多國外 MOOCs 課程,雖然都很精彩,但能堅持到最後的其實並不多。從 Coursera 的這門「學習如何學習」(Learning How to Learn)線上課程,在一段段製作和剪輯非常不完美的視頻中,真的感受到一位真正的教育家滿滿的愛....
我是在 2017-2018 年決定將重心從大陸轉回台灣發展的,在此之前大部分的論壇演講都在大陸。這是回台之後 2019 年獲邀在 “教育部數位深耕計畫” 一場論壇演講上的完整錄影。這個訂閱專題的名稱 [未來的學習 X 學習的未來] 也是源自於這場演講的啟發....
很多朋友對於我這項幾年前 (2018)的作品很感興趣,當然很開心。但通常如果有人問我:你最滿意的作品是哪一個 ?我的答案應該永遠都會是 .....下一個! 趁著登機前的空檔還有點時間,就簡單和各位聊聊我當時設計開發《ALL+智慧學習實驗室》的幾點經驗和心路歷程吧.....
ATD 人才發展創新大獎,評選標準極高,主要表揚在人才發展領域持續創新,並積極影響全球人才發展創新的機構,全球每年僅錄取 1 至 2 名,據說也被稱為全球人才發展和培訓界的 「奧斯卡獎」。 華人企業組織當時只有騰訊公司獲獎過,我應該算是華人企業組織第二位,臺灣第一位的得獎代表吧....
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大家好, 謝謝支持蒼野之鷹專欄文章。 從8/8起蒼野之鷹專欄文章,發文篇數不變,發文時間改成在週一發文。 蒼野之鷹8/8
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