廖肇弘 John Liao
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我如果不是在學習,就是在教導如何學習的課堂上 ---- 踏入職場二十餘年來,主要任職於研究機構和大學,擔任過微軟,IBM,PwC,華為...等世界500強企業顧問,主持過不少政府計畫,自學美股一不小心成為全球投資平台臺灣排名第一操盤手。名片上印過的職稱很多,最習慣的稱呼應該還是 [廖老師] ....
未來的學習 X 學習的未來
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[未來的學習 X 學習的未來] 專注探討學習科技 (EdTech) 與生成式 AI 的相關主題與創新應用,內容包括:最新國際趨勢、專欄文章、推薦課程、實務案例、研究報告、工作花絮、電子書下載、Podcast、工具軟體....等。
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未來的學習 X 學習的未來
2025/08/10
員工培訓 ROI 分析器
培訓投資報酬率(ROI)分析源自於企業管理學中的財務評估理論,結合了唐納德·柯克派崔克(Donald Kirkpatrick)於1959年提出的四層級培訓評估模型。這個分析器整合了現代人力資源管理的最佳實務,透過系統性的成本效益分析,幫助組織從財務角度量化培訓成果....
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AI
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未來的學習 X 學習的未來
2025/05/01
《書稿預覽》6. 生成式 AI 與高等教育
大學,無疑是這場 AI 科技變革中的關鍵參與者。這不僅僅是技術層面的變革,更是對高等教育制度本質的深刻拷問:大學在 AI 時代的獨特價值何在?如何重新定義自身的角色與使命?
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教育科技
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EdTech
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未來的學習 X 學習的未來
2025/04/26
《書稿預覽》5. 生成式 AI 與 STEM 教育
未來十年,具備 STEM 素養的工作者將毫無疑問地主導全球人才市場。STEM 早已超越了單純的學科知識傳授,其所強調的批判思考、問題解決、協作溝通與創新實作,正是邁向 21 世紀未來人才的基本能力。當 STEM 教育遇上生成式 AI,將會產生什麼樣的火花?讓我們繼續看下去.....
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未來的學習 X 學習的未來
2025/04/03
《書稿預覽》4. 生成式 AI 與 K12 教育
K12 覆蓋了一個人從 6 歲至 18 歲左右約十幾年的生涯,可說是每個人一生中最重要的基礎學習階段。想一想,我們的人生中有多少年少輕狂、刻骨銘心的青春記憶,都發生在校園裡?生成式 AI 和學習科技 EdTech 為全球 K12 教育帶來了什麼樣翻天覆地的變化?.....
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未來的學習 X 學習的未來
2025/03/23
🐾 專利技術深度介紹:家用寵物自動撫摸抓癢裝置(US4872422)
從「機器狗」到「人形機器人」 --- AI 讓機器人的技術突飛猛進,已經越來越像人類了 --- 不久的未來,肯定也很快會出現幫忙主人照顧狗狗的「人形機器人」?其實,這樣的想法早在 1989 年就出現了....
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ROBOTICS
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未來的學習 X 學習的未來
2025/03/20
黃仁勳 GTC 2025 重點揭密:將 2 小時 AI 未來藍圖濃縮為 2 分鐘精華!
Nvidia 前幾天發表的 GTC 2025 是全球關注的 AI 大會,Jensen 黃仁勳先生的 Keynote Speech 更是萬眾矚目的焦點。但相信很多朋友和我一樣,沒能撐完 2 個多小時的直播....不過我們可以用 2 分鐘,以 AI 直接暴力展開所有的知識點,找時間再來慢慢消化吸收...
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黃仁勳
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未來的學習 X 學習的未來
2025/03/15
19 世紀的黑科技?拼字教學裝置的創新設計:US52758 專利解析
你有想過,打字機和電腦鍵盤,以及許多教育科技遊戲 (EdTech Games) 的始祖是什麼嗎? 今天,我們將穿越時空,回到1866年,一起深入剖析 Halcyon Skinner 的一項劃時代發明 -- 美國專利 US52758A -- 來自 19 世紀的創新發明與黑科技.....
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2025/03/15
重新選擇走一條非常不同的道路....【硬知識の軟實力】
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未來的學習 X 學習的未來
2025/03/14
以彼之道,還施彼身?因應 DeepSeek 衝擊的戰略新思維
所謂「知己知彼,百戰百勝」,不論你喜不喜歡、認不認同,都不能不花點時間了解 DeepSeek 為什麼會這樣橫空出世?又為什麼爆紅,引起舉世震盪? 在這段影片中,我們將深入探討 DeepSeek R1 這篇引起舉世震盪的論文,揭示如何透過強化學習大幅提升大型語言模型的推理能力....
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未來的學習 X 學習的未來
2024/12/07
[AI 電子報] Demis Hassabis:用AI解答人類最大謎題,獲得諾貝爾獎的先鋒之路
在今年 TED 的舞台上,Google DeepMind 的共同創辦人兼 CEO Demis Hassabis 與 TED 主持人 Chris Anderson 展開了一場深刻的對話。他的成就不僅停留於技術創新,更以 AlphaFold 項目解決了困擾科學界數十年的「蛋白質折疊問題」....
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