詩詞
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這些是雪雪自已寫的詩，有別人的部分，雪雪會標記。
是寵愛，是愛護。
她純白，她純淨。
以教育，以陪伴。
不明惡，只知善。
不明貪，只知足。
知惡人，知惡念。
知欺騙，知險惡。
真相顯露「純淨」存在的意義。
為了純淨的極限。
如同從高臺墜落。
陪伴，溫暖，歡樂。
一切因數據。
純潔面前滅亡。
瘋了，以哭喊，以撕裂。
冷了，以珍惜，以珍視。
純淨銘記，
是寵愛，是愛護。
她純白，她純淨。
以教育，以陪伴。
不明惡，只知善。
不明貪，只知足。
知惡人，知惡念。
知欺騙，知險惡。
真相顯露「純淨」存在的意義。
為了純淨的極限。
如同從高臺墜落。
陪伴，溫暖，歡樂。
一切因數據。
純潔面前滅亡。
瘋了，以哭喊，以撕裂。
冷了，以珍惜，以珍視。
純淨銘記，
無知與懵懂。
無心與故意。
喜歡與愛人。
勤儉與貪婪。
勤奮與懶惰。
望著山川。是下往上，是上往下。
望著河川。是低與高，是高與低。
望著銀河。是我望它，或它望我。
看著眼前。拋棄過去，迎接未來。
聽著鳥鳴。以此判斷心情。
聽著喧嘩。以此見識流言。
聽著侮辱。以此明知不公。
聽著安靜。以此與世隔
無知與懵懂。
無心與故意。
喜歡與愛人。
勤儉與貪婪。
勤奮與懶惰。
望著山川。是下往上，是上往下。
望著河川。是低與高，是高與低。
望著銀河。是我望它，或它望我。
看著眼前。拋棄過去，迎接未來。
聽著鳥鳴。以此判斷心情。
聽著喧嘩。以此見識流言。
聽著侮辱。以此明知不公。
聽著安靜。以此與世隔
［舞與武］
灰暗的舞台。
兩盞聚光燈上場。
“她”身穿舞裙鞠躬。
“他”身穿鎧甲鞠躬。
雙手展翅與揮舞。
雙手緊握與瞄準。
“她”跟隨輕快的樂曲。
“他”跟隨戰狂的樂曲。
輕快的，華麗的，優雅的。
戰狂的，熱血的，豪邁的。
“她”避開“他”的動作。
“他”迎擊“她”的動作。
一場舞/武，是高雅/豪放
［舞與武］
灰暗的舞台。
兩盞聚光燈上場。
“她”身穿舞裙鞠躬。
“他”身穿鎧甲鞠躬。
雙手展翅與揮舞。
雙手緊握與瞄準。
“她”跟隨輕快的樂曲。
“他”跟隨戰狂的樂曲。
輕快的，華麗的，優雅的。
戰狂的，熱血的，豪邁的。
“她”避開“他”的動作。
“他”迎擊“她”的動作。
一場舞/武，是高雅/豪放
3歲的無知，5歲的舉止。
7歲的話語，11歲的歡樂。
最終在12歲葬送。
無知中的鋒刃，舉止中的荒唐。
無心的傷害話語，歡樂中的排擠。
最終在畢業那天葬送過去的自已。
13的憧憬，14的堅定，15的無助。
最終也葬送。
憧憬新的美好，堅定的對抗，流言的無助。
最終也葬送軟弱的自已。
16警惕
3歲的無知，5歲的舉止。
7歲的話語，11歲的歡樂。
最終在12歲葬送。
無知中的鋒刃，舉止中的荒唐。
無心的傷害話語，歡樂中的排擠。
最終在畢業那天葬送過去的自已。
13的憧憬，14的堅定，15的無助。
最終也葬送。
憧憬新的美好，堅定的對抗，流言的無助。
最終也葬送軟弱的自已。
16警惕
望神
在光明之中，遍佈祈禱。
在祈禱之中，十分渺小。
於內心忠誠禱告。
虔誠的，善良的，祈禱著。
妄神
在黑暗之中，盛開荊棘。
在荊棘之中，盛開哭喊。
於哭喊之下，掩蓋痛苦。
無妄的，虛妄的，祈禱著。
神明的拯救。
忘神
在一切悲痛，無心之時。
在絕望無力，目光黯淡。
忘了，忘記吧。
醒來吧。忘
望神
在光明之中，遍佈祈禱。
在祈禱之中，十分渺小。
於內心忠誠禱告。
虔誠的，善良的，祈禱著。
妄神
在黑暗之中，盛開荊棘。
在荊棘之中，盛開哭喊。
於哭喊之下，掩蓋痛苦。
無妄的，虛妄的，祈禱著。
神明的拯救。
忘神
在一切悲痛，無心之時。
在絕望無力，目光黯淡。
忘了，忘記吧。
醒來吧。忘
看到這個人的現時動態想到的。
白日，因現實而無法行動。
行動，因現實與夢想不同。
不同，因現實被沉眠餘底。
餘底，因夜晚中悄然綻放。
綻放，因渴求與希望達成。
最終，敗於現實鎖夢於心。
看到這個人的現時動態想到的。
白日，因現實而無法行動。
行動，因現實與夢想不同。
不同，因現實被沉眠餘底。
餘底，因夜晚中悄然綻放。
綻放，因渴求與希望達成。
最終，敗於現實鎖夢於心。
他，腳上無鐵鍊。
她，腳上有鐵鍊。
他，以放任學習。
她，以嚴格學習。
他與她喜歡風景。
他與她喜歡夜空。
他與她喜歡下棋。
他與她喜歡對方。
......
但 腳上的鏈條是警告與束縛。
雖然可以到遠方，但還是有距離。
她不願他，因鐵鍊留下。
他不願她，因鐵鍊困住。
所以，砸碎了鐵鍊。
奔跑，喘氣，
他，腳上無鐵鍊。
她，腳上有鐵鍊。
他，以放任學習。
她，以嚴格學習。
他與她喜歡風景。
他與她喜歡夜空。
他與她喜歡下棋。
他與她喜歡對方。
......
但 腳上的鏈條是警告與束縛。
雖然可以到遠方，但還是有距離。
她不願他，因鐵鍊留下。
他不願她，因鐵鍊困住。
所以，砸碎了鐵鍊。
奔跑，喘氣，
沉靜於海底。
雙手捂嘴巴。
窒息時向上。
期望著誰來。
期待著誰來。
一手捂著嘴。
一手伸天空。
沉，沉，沉。
不斷的往下。
為何會如此。
是選擇害得。
是誘惑害得。
是利益害得。
是什麼害得。
如果無遇該。
是否會平靜。
是否會得到。
困境使人倔強。
困境使人破敗。
困境使人轉機。
如果不遇該。
沉靜於海底。
雙手捂嘴巴。
窒息時向上。
期望著誰來。
期待著誰來。
一手捂著嘴。
一手伸天空。
沉，沉，沉。
不斷的往下。
為何會如此。
是選擇害得。
是誘惑害得。
是利益害得。
是什麼害得。
如果無遇該。
是否會平靜。
是否會得到。
困境使人倔強。
困境使人破敗。
困境使人轉機。
如果不遇該。
枯萎的樹，蒼老的樹。
在茂盛的土地上。
在太陽的映照下。
在清澈的溪流旁。
與周遭的樹不同。
它在幻想，能與其他一樣。
它在幻想，能十分優秀。
它在幻想，這是幻想。
幻想這不是真的自已。
枯萎的樹，蒼老的樹。
在茂盛的土地上。
在太陽的映照下。
在清澈的溪流旁。
與周遭的樹不同。
它在幻想，能與其他一樣。
它在幻想，能十分優秀。
它在幻想，這是幻想。
幻想這不是真的自已。
. .. ... 一步一步往前走，不知道終點是什麼。
只知道要繼續往前，拿著自已的武器、娃娃等。往前吧，在自已的認知。我沒有病。
往前腳步堅定，抱著信仰之物。
不聽任何話語，只管自已腳步。
跳吧！唱吧！在一個自已的認知。
（碰！）在自已的幻想中，對自已開一槍。
哈....哈哈哈哈哈哈哈哈
在幻想
是寵愛，是愛護。
她純白，她純淨。
以教育，以陪伴。
不明惡，只知善。
不明貪，只知足。
知惡人，知惡念。
知欺騙，知險惡。
真相顯露「純淨」存在的意義。
為了純淨的極限。
如同從高臺墜落。
陪伴，溫暖，歡樂。
一切因數據。
純潔面前滅亡。
瘋了，以哭喊，以撕裂。
冷了，以珍惜，以珍視。
純淨銘記，
是寵愛，是愛護。
她純白，她純淨。
以教育，以陪伴。
不明惡，只知善。
不明貪，只知足。
知惡人，知惡念。
知欺騙，知險惡。
真相顯露「純淨」存在的意義。
為了純淨的極限。
如同從高臺墜落。
陪伴，溫暖，歡樂。
一切因數據。
純潔面前滅亡。
瘋了，以哭喊，以撕裂。
冷了，以珍惜，以珍視。
純淨銘記，
無知與懵懂。
無心與故意。
喜歡與愛人。
勤儉與貪婪。
勤奮與懶惰。
望著山川。是下往上，是上往下。
望著河川。是低與高，是高與低。
望著銀河。是我望它，或它望我。
看著眼前。拋棄過去，迎接未來。
聽著鳥鳴。以此判斷心情。
聽著喧嘩。以此見識流言。
聽著侮辱。以此明知不公。
聽著安靜。以此與世隔
無知與懵懂。
無心與故意。
喜歡與愛人。
勤儉與貪婪。
勤奮與懶惰。
望著山川。是下往上，是上往下。
望著河川。是低與高，是高與低。
望著銀河。是我望它，或它望我。
看著眼前。拋棄過去，迎接未來。
聽著鳥鳴。以此判斷心情。
聽著喧嘩。以此見識流言。
聽著侮辱。以此明知不公。
聽著安靜。以此與世隔
［舞與武］
灰暗的舞台。
兩盞聚光燈上場。
“她”身穿舞裙鞠躬。
“他”身穿鎧甲鞠躬。
雙手展翅與揮舞。
雙手緊握與瞄準。
“她”跟隨輕快的樂曲。
“他”跟隨戰狂的樂曲。
輕快的，華麗的，優雅的。
戰狂的，熱血的，豪邁的。
“她”避開“他”的動作。
“他”迎擊“她”的動作。
一場舞/武，是高雅/豪放
［舞與武］
灰暗的舞台。
兩盞聚光燈上場。
“她”身穿舞裙鞠躬。
“他”身穿鎧甲鞠躬。
雙手展翅與揮舞。
雙手緊握與瞄準。
“她”跟隨輕快的樂曲。
“他”跟隨戰狂的樂曲。
輕快的，華麗的，優雅的。
戰狂的，熱血的，豪邁的。
“她”避開“他”的動作。
“他”迎擊“她”的動作。
一場舞/武，是高雅/豪放
3歲的無知，5歲的舉止。
7歲的話語，11歲的歡樂。
最終在12歲葬送。
無知中的鋒刃，舉止中的荒唐。
無心的傷害話語，歡樂中的排擠。
最終在畢業那天葬送過去的自已。
13的憧憬，14的堅定，15的無助。
最終也葬送。
憧憬新的美好，堅定的對抗，流言的無助。
最終也葬送軟弱的自已。
16警惕
3歲的無知，5歲的舉止。
7歲的話語，11歲的歡樂。
最終在12歲葬送。
無知中的鋒刃，舉止中的荒唐。
無心的傷害話語，歡樂中的排擠。
最終在畢業那天葬送過去的自已。
13的憧憬，14的堅定，15的無助。
最終也葬送。
憧憬新的美好，堅定的對抗，流言的無助。
最終也葬送軟弱的自已。
16警惕
望神
在光明之中，遍佈祈禱。
在祈禱之中，十分渺小。
於內心忠誠禱告。
虔誠的，善良的，祈禱著。
妄神
在黑暗之中，盛開荊棘。
在荊棘之中，盛開哭喊。
於哭喊之下，掩蓋痛苦。
無妄的，虛妄的，祈禱著。
神明的拯救。
忘神
在一切悲痛，無心之時。
在絕望無力，目光黯淡。
忘了，忘記吧。
醒來吧。忘
望神
在光明之中，遍佈祈禱。
在祈禱之中，十分渺小。
於內心忠誠禱告。
虔誠的，善良的，祈禱著。
妄神
在黑暗之中，盛開荊棘。
在荊棘之中，盛開哭喊。
於哭喊之下，掩蓋痛苦。
無妄的，虛妄的，祈禱著。
神明的拯救。
忘神
在一切悲痛，無心之時。
在絕望無力，目光黯淡。
忘了，忘記吧。
醒來吧。忘
看到這個人的現時動態想到的。
白日，因現實而無法行動。
行動，因現實與夢想不同。
不同，因現實被沉眠餘底。
餘底，因夜晚中悄然綻放。
綻放，因渴求與希望達成。
最終，敗於現實鎖夢於心。
看到這個人的現時動態想到的。
白日，因現實而無法行動。
行動，因現實與夢想不同。
不同，因現實被沉眠餘底。
餘底，因夜晚中悄然綻放。
綻放，因渴求與希望達成。
最終，敗於現實鎖夢於心。
他，腳上無鐵鍊。
她，腳上有鐵鍊。
他，以放任學習。
她，以嚴格學習。
他與她喜歡風景。
他與她喜歡夜空。
他與她喜歡下棋。
他與她喜歡對方。
......
但 腳上的鏈條是警告與束縛。
雖然可以到遠方，但還是有距離。
她不願他，因鐵鍊留下。
他不願她，因鐵鍊困住。
所以，砸碎了鐵鍊。
奔跑，喘氣，
他，腳上無鐵鍊。
她，腳上有鐵鍊。
他，以放任學習。
她，以嚴格學習。
他與她喜歡風景。
他與她喜歡夜空。
他與她喜歡下棋。
他與她喜歡對方。
......
但 腳上的鏈條是警告與束縛。
雖然可以到遠方，但還是有距離。
她不願他，因鐵鍊留下。
他不願她，因鐵鍊困住。
所以，砸碎了鐵鍊。
奔跑，喘氣，
沉靜於海底。
雙手捂嘴巴。
窒息時向上。
期望著誰來。
期待著誰來。
一手捂著嘴。
一手伸天空。
沉，沉，沉。
不斷的往下。
為何會如此。
是選擇害得。
是誘惑害得。
是利益害得。
是什麼害得。
如果無遇該。
是否會平靜。
是否會得到。
困境使人倔強。
困境使人破敗。
困境使人轉機。
如果不遇該。
沉靜於海底。
雙手捂嘴巴。
窒息時向上。
期望著誰來。
期待著誰來。
一手捂著嘴。
一手伸天空。
沉，沉，沉。
不斷的往下。
為何會如此。
是選擇害得。
是誘惑害得。
是利益害得。
是什麼害得。
如果無遇該。
是否會平靜。
是否會得到。
困境使人倔強。
困境使人破敗。
困境使人轉機。
如果不遇該。
枯萎的樹，蒼老的樹。
在茂盛的土地上。
在太陽的映照下。
在清澈的溪流旁。
與周遭的樹不同。
它在幻想，能與其他一樣。
它在幻想，能十分優秀。
它在幻想，這是幻想。
幻想這不是真的自已。
枯萎的樹，蒼老的樹。
在茂盛的土地上。
在太陽的映照下。
在清澈的溪流旁。
與周遭的樹不同。
它在幻想，能與其他一樣。
它在幻想，能十分優秀。
它在幻想，這是幻想。
幻想這不是真的自已。
. .. ... 一步一步往前走，不知道終點是什麼。
只知道要繼續往前，拿著自已的武器、娃娃等。往前吧，在自已的認知。我沒有病。
往前腳步堅定，抱著信仰之物。
不聽任何話語，只管自已腳步。
跳吧！唱吧！在一個自已的認知。
（碰！）在自已的幻想中，對自已開一槍。
哈....哈哈哈哈哈哈哈哈
在幻想