孩子到國家辦的學校讀書，爸媽怎能接受孩子健康走進去、躺著推出來？事關全國師生「安全的職業環境、安全的受教權」，如果家長們以後只能各憑本事、自力救濟保護自家的孩子，我們的教育改革能算是成功嗎？

親子與教育

政治與評論

學習

送走一個國中生之後

古代經典所闡述的是一種人生境界，或是一種修身養性、由內而外的處世之道，若是由一個受過現實折磨、想尋找人生出路的中年人來看，比較有可能領會看懂。若要介紹給十幾歲的中學生看古文經典，蠻需要教學的功力~

閱讀書評

文化生活

中文系畢業生看課綱古文爭議

一個38歲的男社畜，上有老、下有小，還有一個脾氣不好的太太，除了這些日常的壓力外，他心中還有一個秘密，隱藏了20多年，因此每次收到同學會的邀請，他都果斷刪除，直到今年，他感覺自己再也無法承受那個祕密的重量，於是.......

創作

健康與情感

命中注定的同學會

在異能少年中，我寫法師們透過轉換呼吸法來施展法術，可能讀者們閱讀時以為我是瞎編的，或是聯想到鬼滅之刃裡「火之呼吸」、「水之呼吸」等讓劍士威力大增的神奇呼吸……雖然以上情節是有誇張之處，但這真的不是作者們的胡編亂造，因為古代中國的道家秘術或是印度的瑜珈系統中，的確有許多呼吸的練習。

自我成長

你的呼吸夠深嗎？ 

清明連假時跟念高中的兒子去看了新海誠的「鈴芽之旅」（真開心16歲男生還願意跟媽媽一起出門去看動畫電影耶），過程中有幾度眼眶含淚，尤其呈現311地震前的早晨，濱海城鎮中許多人從敞開的家門走出，家人們彼此道再見，上班的上班，上學的上學……，他們不知道這次道了再見後，可能就是死別，此生已沒有機會再見一面。

國際

電影戲劇

我看「鈴芽之旅」

黑暗榮耀是一部「復仇爽片」，有點超現實，因為裡面「每一個壞人」都得到了報應。編劇似乎認為受害者只能透過「以牙還牙、以眼還眼」的方式來取得身心平衡，才能回到原點，重啟人生。在完美布局的戲劇裡，當然可行，但真實的世界中，能這樣如願嗎？

我看黑暗榮耀第二季

巫咸誕生於八千年前的中國，那時的中原大地屬於新石器時代。巫咸出生於一個製造陶器的家庭，但他的手不碰陶土，反而愛觸碰人。
巫咸從小就展現了不同於一般人的特殊靈力，能夠看見、與鬼神溝通；他的手有治療能量，放在病人身上，就可以調理患者的身體………

靈山主人~巫咸

今天《靈山採藥》的番外篇輪到了書中的八年級生「吳子顯」，與靈山巫師不同，他是個比較有現實感的角色，這次我沒打算再幫他編一個故事，而是想跟讀者聊一聊這個角色是怎麼形成、以及他以後的走向。


資優生吳子顯

最近社群上都在討論ChatGPT聊天機器人相關話題，我聽了劉軒老師跟老高等創作者的想法，他們第一時間都產生了「威脅感」，人類終於創造出了一個會不斷學習，搞不好哪天「無法控制」的工具出來了，老高甚至以文明的「奇異點」來形容ChatGPT的出現，不管這是不是多數人想要的未來，這個「未來」已經來了。

職場產業

AI作家

這是《靈山採藥》的番外篇，講述靈山巫師「巫羅」在書中沒有交代的人生故事與感情線。



銀髮大巫師~巫羅

這是《異能少年系列》作者經營的專題，會在這裡把系列小說中無法細寫的情節與人物設定補強。想要更了解這套東方奇幻少年文學的世界觀嗎？來這個專題找到想要的拼圖吧。

精彩內容