打工日記

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不同的打工有不同的經歷和收獲,有時候覺得特別值得紀錄一下
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Red
2025/08/23
幼稚園蠟筆課也進行了一陣子 但每次面對新的小孩,總會有新的狀況 比方會有一直很茫然的小孩,似乎要一直叫他/她 他才會把注意力放回到要畫的內容 常常感到吃力的是,要督促他們到什麼狀況呢? 有狀況的小孩一直都會有,每次不同 比較穩定的小孩就比較能理解給予的內容與執行,但特殊的小孩就要花兩
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2025/08/23
幼稚園蠟筆課也進行了一陣子 但每次面對新的小孩,總會有新的狀況 比方會有一直很茫然的小孩,似乎要一直叫他/她 他才會把注意力放回到要畫的內容 常常感到吃力的是,要督促他們到什麼狀況呢? 有狀況的小孩一直都會有,每次不同 比較穩定的小孩就比較能理解給予的內容與執行,但特殊的小孩就要花兩
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2024/06/11
今天冒著大雨,去到幼稚園時腳都濕了 有點狼狽/低落 不過幸好今天她們狀況比上次好 今天策略,一開始就先把甜頭搬上檯面 說我們今天要留下20分鐘 時間才足夠畫畫 那我們要怎樣才能快快的完成功課呀? 小朋友就一起說出幾個答案、不能講話 我的老天爺啊!我謝謝你 今天小朋友比較
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2024/06/11
今天冒著大雨,去到幼稚園時腳都濕了 有點狼狽/低落 不過幸好今天她們狀況比上次好 今天策略,一開始就先把甜頭搬上檯面 說我們今天要留下20分鐘 時間才足夠畫畫 那我們要怎樣才能快快的完成功課呀? 小朋友就一起說出幾個答案、不能講話 我的老天爺啊!我謝謝你 今天小朋友比較
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2024/06/10
實在有點沮喪,小孩兒們好需要用許多方法 一直不斷Hold住,這堂內容恰好有些無趣 硬要帶動小孩專注有難度 然後這次小孩又回到調皮的狀態 覺得要一直管秩序讓自己感覺很無能 小孩不聽話自作主張做指令之外的話 一開始好像很害羞的小孩 突然像是覺得我是可以胡來的老師 開始往瘋小孩邁進
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2024/06/10
實在有點沮喪,小孩兒們好需要用許多方法 一直不斷Hold住,這堂內容恰好有些無趣 硬要帶動小孩專注有難度 然後這次小孩又回到調皮的狀態 覺得要一直管秩序讓自己感覺很無能 小孩不聽話自作主張做指令之外的話 一開始好像很害羞的小孩 突然像是覺得我是可以胡來的老師 開始往瘋小孩邁進
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2024/05/23
今天下班後,去找朋友有事,雖然今日大聲說話的次數有減少,但還是不知不覺耗費了許多精神。 與朋友說話就中氣不足,後來朋友推薦吃了在7-11購買的龍角散薄荷草本喉糖,吃了真的覺得有舒緩。 這次比較印象深刻的是一個小女孩,她很妙,就是不管我催促她,或者想要引導她做某些事,她都很堅持自我,只
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2024/05/23
今天下班後,去找朋友有事,雖然今日大聲說話的次數有減少,但還是不知不覺耗費了許多精神。 與朋友說話就中氣不足,後來朋友推薦吃了在7-11購買的龍角散薄荷草本喉糖,吃了真的覺得有舒緩。 這次比較印象深刻的是一個小女孩,她很妙,就是不管我催促她,或者想要引導她做某些事,她都很堅持自我,只
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2024/05/15
才藝班大班紀錄 一開始就秀出獎勵當表現好的誘因有用啊 鼓勵沒什麼用....該吵還是吵,該跑還是跑 有一個好像猴子的男孩,無法好好地坐在位置上操作自己的作品,沒做幾下就會分心,想要蹦起來亂跑。實在很頭痛。 正好與正在當幼稚園助教的朋友請教,她說給獎勵可以試試看,正好從友人那邊得到一包貼
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2024/05/15
才藝班大班紀錄 一開始就秀出獎勵當表現好的誘因有用啊 鼓勵沒什麼用....該吵還是吵,該跑還是跑 有一個好像猴子的男孩,無法好好地坐在位置上操作自己的作品,沒做幾下就會分心,想要蹦起來亂跑。實在很頭痛。 正好與正在當幼稚園助教的朋友請教,她說給獎勵可以試試看,正好從友人那邊得到一包貼
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2025/08/23
幼稚園蠟筆課也進行了一陣子 但每次面對新的小孩,總會有新的狀況 比方會有一直很茫然的小孩,似乎要一直叫他/她 他才會把注意力放回到要畫的內容 常常感到吃力的是,要督促他們到什麼狀況呢? 有狀況的小孩一直都會有,每次不同 比較穩定的小孩就比較能理解給予的內容與執行,但特殊的小孩就要花兩
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幼稚園蠟筆課也進行了一陣子 但每次面對新的小孩,總會有新的狀況 比方會有一直很茫然的小孩,似乎要一直叫他/她 他才會把注意力放回到要畫的內容 常常感到吃力的是,要督促他們到什麼狀況呢? 有狀況的小孩一直都會有,每次不同 比較穩定的小孩就比較能理解給予的內容與執行,但特殊的小孩就要花兩
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2024/06/11
今天冒著大雨,去到幼稚園時腳都濕了 有點狼狽/低落 不過幸好今天她們狀況比上次好 今天策略,一開始就先把甜頭搬上檯面 說我們今天要留下20分鐘 時間才足夠畫畫 那我們要怎樣才能快快的完成功課呀? 小朋友就一起說出幾個答案、不能講話 我的老天爺啊!我謝謝你 今天小朋友比較
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今天冒著大雨,去到幼稚園時腳都濕了 有點狼狽/低落 不過幸好今天她們狀況比上次好 今天策略,一開始就先把甜頭搬上檯面 說我們今天要留下20分鐘 時間才足夠畫畫 那我們要怎樣才能快快的完成功課呀? 小朋友就一起說出幾個答案、不能講話 我的老天爺啊!我謝謝你 今天小朋友比較
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2024/06/10
實在有點沮喪,小孩兒們好需要用許多方法 一直不斷Hold住,這堂內容恰好有些無趣 硬要帶動小孩專注有難度 然後這次小孩又回到調皮的狀態 覺得要一直管秩序讓自己感覺很無能 小孩不聽話自作主張做指令之外的話 一開始好像很害羞的小孩 突然像是覺得我是可以胡來的老師 開始往瘋小孩邁進
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實在有點沮喪,小孩兒們好需要用許多方法 一直不斷Hold住,這堂內容恰好有些無趣 硬要帶動小孩專注有難度 然後這次小孩又回到調皮的狀態 覺得要一直管秩序讓自己感覺很無能 小孩不聽話自作主張做指令之外的話 一開始好像很害羞的小孩 突然像是覺得我是可以胡來的老師 開始往瘋小孩邁進
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2024/05/23
今天下班後,去找朋友有事,雖然今日大聲說話的次數有減少,但還是不知不覺耗費了許多精神。 與朋友說話就中氣不足,後來朋友推薦吃了在7-11購買的龍角散薄荷草本喉糖,吃了真的覺得有舒緩。 這次比較印象深刻的是一個小女孩,她很妙,就是不管我催促她,或者想要引導她做某些事,她都很堅持自我,只
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今天下班後,去找朋友有事,雖然今日大聲說話的次數有減少,但還是不知不覺耗費了許多精神。 與朋友說話就中氣不足,後來朋友推薦吃了在7-11購買的龍角散薄荷草本喉糖,吃了真的覺得有舒緩。 這次比較印象深刻的是一個小女孩,她很妙,就是不管我催促她,或者想要引導她做某些事,她都很堅持自我,只
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2024/05/15
才藝班大班紀錄 一開始就秀出獎勵當表現好的誘因有用啊 鼓勵沒什麼用....該吵還是吵,該跑還是跑 有一個好像猴子的男孩,無法好好地坐在位置上操作自己的作品,沒做幾下就會分心,想要蹦起來亂跑。實在很頭痛。 正好與正在當幼稚園助教的朋友請教,她說給獎勵可以試試看,正好從友人那邊得到一包貼
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2024/05/15
才藝班大班紀錄 一開始就秀出獎勵當表現好的誘因有用啊 鼓勵沒什麼用....該吵還是吵,該跑還是跑 有一個好像猴子的男孩,無法好好地坐在位置上操作自己的作品,沒做幾下就會分心,想要蹦起來亂跑。實在很頭痛。 正好與正在當幼稚園助教的朋友請教,她說給獎勵可以試試看,正好從友人那邊得到一包貼