一的學習
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此專題專注於探討整體人生的學習與研究。一是全，全是一。
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本文探討的是如何活出生命的本質，「本質」指的是生命整體由淺入深的各種課題。每個人都有自己的做法及順序，我在此只是提供我的一個想法，可以當作參考。
1.意義
生命的追尋由找到人生目標開始，可以是個人夢想、成就、某種期待、想要的關係，能夠與生活各面向相輔相成最為合適。這些你想完成的目標有如生命的核心
我認為工作分為三種，一種是依靠經驗及常態，門檻較低的常識型工作，一種是運用固定知識，所學直接對應到工作的知識型工作，最後是學習大方向的原則，實戰時靈活變化的創作型工作。
常識型工作，如清潔、行政，需要的是實戰累積與基本邏輯，有時候更需要的是速度與耐心，因為門檻較低，有時被當作過渡用的跳板，但也因為
現代生活中常常聽到有人說:「生活好煩悶無趣」、「除了工作沒有其他生活目標」、「人生就是吃、拉、撒」，也許是爆炸性的新知讓我們無從消化，也許是物質性的生活使我們情感麻痺，而我認為，健康的人生就是能做到「生活平衡，智慧生活」。
要達到生活平衡，我認為有四個面向是值得我們不斷精進的，而這四面向也代表我們
當你對做一件事沒有動力時，可以從以下方法切入，確認這件事與自己的連結:
1.意義感
定義:你該做
內容:你覺得有意義的事
想像一下，你現在已達遲暮之年，有沒有事情會讓你覺得，這輩子沒有做過，實在太可惜了？
2.預感
定義:你適合做
內容:符合自己的思維邏輯
有沒有經歷過什麼事情，做起來得心應手，彷彿
拜倫凱蒂，在三十多年前，她只是一個與一般人無異的婦女，她甚至患有憂鬱症，不想跟任何人理性溝通，只想躺在自己的床上。然而就是這樣的她，在一日早晨，悟出了實賤主動積極的真理，開創出帶人轉念的「功課」及能夠逆向思維的三種「反轉」。
現在容我介紹一念之轉此書中帶出的四句具有力量的句子，它們簡單、易懂，卻值
