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小草嶼的島上日誌

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分享內容主軸為:

1.藝術教育課程及相關經驗分享

2.育兒觀點與實際引導的樣貌

3.如何透過簡單的五感活動陪伴幼兒成長

4.小草在身心靈練習中的體悟與思考

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精選內容

這篇文章講述了孩子發起的娃娃配件縫紉計畫,從設計到製作的過程,以及背後的練習項目和爺爺的觀察與感受。文章透過縫紉活動的描述,呈現出對耐心、重新與重複的考驗,以及爺爺對於孩子經歷的感慨。
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縫紉準備材料 針、線、布剪刀、硬質不織布、安全穩定光線充足的空間 幼兒縫紉小技巧 ❶不要為了安全選太粗的針,粗針在操作過程反而需要更大的力氣穿過布,產生更多操作上的阻礙而更危險。 ❷有分軟和硬的不織布,硬不織布比較不會變形,孩子更容易定位操作。
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一到空間,看到別班的孩子早已站在一樓門口等我,社工說:「他今天很想上妳的課,讓他一起上課好嗎?」他是機構頭痛的孩子,時常不在自己的班級到處遊蕩,因此和孩子約法三章必須參與完整的課程才能加入。 與孩子腦與心的對話 這次是情緒相關的創作課, 孩子們討論顏色與情緒, 這位孩子過程中分享到:「我很常
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其實,幼兒的表達溝通還不是完全成熟,很多時候,他們不知道怎麼表達心中的難受,透過畫畫可以看見幼兒的情緒,只要用點心去觀察,就會看見孩子需要甚麼? 過去,我們班上的孩子遇到跟同儕不合的情況,會發現,過去幾乎不愛哭的孩子,近期突然很愛哭,心情起伏也很大,透過畫畫,看見問題,立即找家長討論。很幸運的是,因為看見問題早,大家努力為孩子建立起自信,給予更多的鼓勵。(這大概是我自己本身是研究幼兒繪畫,比較容易從畫畫看見孩子的心)

擁有者

小草嶼是形塑小草(我)的內在島嶼, 島上日誌則是對於自己與周遭感受或記錄書寫, 依然以藝術教育、親子育兒或生活紀錄為主,其餘就是自己有感的分享。 總簡介: https://portaly.cc/parentingformosa
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