<blockquote class="lexical__quote" dir="ltr">https://www.youtube.com/watch?v=qzIfQ5_gYzc</blockquote>甚麼是運氣看了老高探討運氣的影片，就突然想瞭解運氣的運作和原理，當談到運氣時，一個既有趣又複雜的領域。對於許多人來說，運氣似乎是一種不可捉摸的力量，影響著我們生活的方方面面，包括我們的成功。然而，對於運氣到底是否存在這一問題… 運氣相信與否對於有錢人來說，他們可能更傾向於認為自己的成功與個人努力和智慧有關。由於他們在經濟上比較富裕，擁有更多的資源和機會，因此他們可能更容易注意到自己的努力和決心所帶來的積極影響。相比之下，貧窮人可能由於他們可能缺乏資源和機會，因此他們可能更容易感受到外在因素對他們生活的影響。貧窮人可能會更加關注不可控制的因素，比如經濟衰退、社會不公等，並且認為這些因素對他們的生活造成了影響，使他們更難實現成功。總的來說，有錢人和貧窮人對運氣的看法存在著明顯的差異，這反映了他們的生活經歷、社會地位和價值觀等因素的差異。然而，無論個人的經濟狀況如何，認識到個人努力和外在因素之間的互動作用是實現成功的關鍵，這對於每個人都是至關重要的。&nbsp;硬技能與軟技能老高影片中出現的各種實驗不斷強調才能與努力對於成功或失敗其是沒有很大的幫助，後面的看報紙找圖實驗在影片中的結論：「幸運的人洞察力更強一些、視野更寬廣，而不幸的人更很容易鑽牛角尖集中在一個小範圍，工作注意不到周圍的變化，這其實不是一種能力，更是一種生活態度…」更讓人思慮很久。這其實跟我們教育制度與文化息息相關，當談到東方和西方的教育文化時，這兩種文化之間的教育方式展現出截然不同的價值觀、方法論和目標。東方文化強調的是單一深度學習、紀律和集體，例如高一主科，我們學習國文、英文、數學、自然、社會，高二開始分自然組社會組，自然組可以不用學習社會，社會組可以不用學習自然，大學更細分成各個單一學系，順利得到一個工作職位，就是單一重複性的工作，而西方文化可能就已經在國小就開始有個人的創造力、自我表達等相關課程。簡單說就是亞洲學校讓我們少有機會去進行思考，探索及創造，缺乏自我思考與靈活變通運用能力，如果工作多而複雜是否有尋求別人的幫助或溝通的能力，可能我們也缺少跟人溝通的能力，我們所缺的個人軟技能剛好讓我們離綠點(成功的機會或運氣)就是比較遠，機會出現可能也會因為自認沒有能力處理而把它視為困難或不幸(綠點在生命中直接沒了)，是否能把運氣看成機會就是影片中所提到的生活態度了吧，如何保持這種生活態度，應該說是面對問題的思考方式，也是種能力。正面積極的人遇到問題發生時心裡想的一定是:「要麼處理，要怎麼補救」，悲觀負面的人心裡就會想:「今天真倒楣。」「出事了...」，更噁心的負面心態是:「這件事我都沒錯，是別人的錯。」，這種工作同事、主管遇到事情出錯，第一件事就是大叫是誰的犯的錯、誰的責任，反正不是他的錯，重點是事情出包出錯了，不會處理而去追責，事情就會解決了??? 沒有處理突發狀況的能力在很多情況裡就會有沒能力的表現。但我認為硬技能也很重要。 完全把硬技能(自己能力和努力)和運氣機會分開，也不太對，如果能把個人自己的能力用不同的形式表達展現出來，重點是要讓別人看到，例如，以前數學老師會在學校教數學，後來有人用補習班的方式幫助學生，現在有線上網路課程的出現，這些不同形式的表達方式是否會讓我們離綠點(機會)更靠近一點。也可以把自己的能力和其他人能力做結合而表達出來，訓練自己表達也就是給別人看到的能力，越多人看到機會就越多。 結論就是表達方式和創造結合方式的多元化，這在網路發達的現代是不可缺少的技能，也是能讓自己快速接近綠點(機會)的技能。 佛學中的因果之於運氣的結果我也常把佛學中的福報業障跟成功相連結，運氣在佛教解釋中將其視為由福報和業障影響的結果。一個人的當前境遇，無論好壞，都是其以前行為的直接後果。因此，在佛教中，改變“運氣”的關鍵在於改變個人的行為和思想。在佛教中，福報是由於過去的善行積累而來的積極結果，相當於是好運。如果一個人在前世或者這一生中行為正直、慈悲為懷、積極行善，他們就會積累福報，這會在未來以各種形式帶來積極的影響，例如健康、財富、以及良好的人際關係等。從這個角度看，福報類似於一種長期聚集的“運氣”。與福報相對的是業障，這是由於過去的不善行為積累的負面結果。業障可以表現為生活中的各種困難和挑戰，如疾病、經濟問題或人際關係困難。這些都可以看作是不良“運氣”的一種表現。佛教認為，通過修行、懺悔、和轉變心態，個人可以消減這些業障，改善自己的命運。&nbsp;另一個重點是為什麼要表達給別人看的心態，對俗氣一點我們要的結果就是賺錢，我覺得把佛學中福報的想法帶到我們的事業中是好的心態或思想，上述製造福報就是行善積德的說法太抽象嗎，例如說我們做自己事業時保有在幫助別人的心態，幫助他們改善學業、健康、經濟狀況…等，這是否就是一個好的做事業的心態或思想或可以說是積福報，妳們可以說我是功利主義者，但我要說的是不論我們把硬技能表現出來或提升我們的軟技能，做這麼多我們可能只是離綠點(機會)更靠近一點，並不是已經成功了。

https://www.youtube.com/watch?v=qzIfQ5_gYzc

看了老高探討運氣的影片，就突然想瞭解運氣的運作和原理，當談到運氣時，一個既有趣又複雜的領域。對於許多人來說，運氣似乎是一種不可捉摸的力量，影響著我們生活的方方面面，包括我們的成功。然而，對於運氣到底是否存在這一問題…

對於有錢人來說，他們可能更傾向於認為自己的成功與個人努力和智慧有關。由於他們在經濟上比較富裕，擁有更多的資源和機會，因此他們可能更容易注意到自己的努力和決心所帶來的積極影響。

相比之下，貧窮人可能由於他們可能缺乏資源和機會，因此他們可能更容易感受到外在因素對他們生活的影響。貧窮人可能會更加關注不可控制的因素，比如經濟衰退、社會不公等，並且認為這些因素對他們的生活造成了影響，使他們更難實現成功。

總的來說，有錢人和貧窮人對運氣的看法存在著明顯的差異，這反映了他們的生活經歷、社會地位和價值觀等因素的差異。然而，無論個人的經濟狀況如何，認識到個人努力和外在因素之間的互動作用是實現成功的關鍵，這對於每個人都是至關重要的。

老高影片中出現的各種實驗不斷強調才能與努力對於成功或失敗其是沒有很大的幫助，後面的看報紙找圖實驗在影片中的結論：「幸運的人洞察力更強一些、視野更寬廣，而不幸的人更很容易鑽牛角尖集中在一個小範圍，工作注意不到周圍的變化，這其實不是一種能力，更是一種生活態度…」更讓人思慮很久。這其實跟我們教育制度與文化息息相關，當談到東方和西方的教育文化時，這兩種文化之間的教育方式展現出截然不同的價值觀、方法論和目標。東方文化強調的是單一深度學習、紀律和集體，例如高一主科，我們學習國文、英文、數學、自然、社會，高二開始分自然組社會組，自然組可以不用學習社會，社會組可以不用學習自然，大學更細分成各個單一學系，順利得到一個工作職位，就是單一重複性的工作，而西方文化可能就已經在國小就開始有個人的創造力、自我表達等相關課程。

簡單說就是亞洲學校讓我們少有機會去進行思考，探索及創造，缺乏自我思考與靈活變通運用能力，如果工作多而複雜是否有尋求別人的幫助或溝通的能力，可能我們也缺少跟人溝通的能力，我們所缺的個人軟技能剛好讓我們離綠點(成功的機會或運氣)就是比較遠，

機會出現可能也會因為自認沒有能力處理而把它視為困難或不幸

(綠點在生命中直接沒了)，是否能把運氣看成機會就是影片中所提到的生活態度了吧，如何保持這種生活態度，應該說是面對問題的思考方式，也是種能力。正面積極的人遇到問題發生時心裡想的一定是:「要麼處理，要怎麼補救」，悲觀負面的人心裡就會想:「今天真倒楣。」「出事了...」，更噁心的負面心態是:「這件事我都沒錯，是別人的錯。」，這種工作同事、主管遇到事情出錯，第一件事就是大叫是誰的犯的錯、誰的責任，反正不是他的錯，重點是事情出包出錯了，不會處理而去追責，事情就會解決了??? 沒有處理突發狀況的能力在很多情況裡就會有沒能力的表現。但我認為硬技能也很重要。

完全把硬技能(自己能力和努力)和運氣機會分開，也不太對，如果能把個人自己的能力用不同的形式表達展現出來，重點是要讓別人看到，例如，以前數學老師會在學校教數學，後來有人用補習班的方式幫助學生，現在有線上網路課程的出現，這些不同形式的表達方式是否會讓我們離綠點(機會)更靠近一點。也可以把自己的能力和其他人能力做結合而表達出來，訓練自己表達也就是給別人看到的能力，越多人看到機會就越多。

結論就是表達方式和創造結合方式的多元化，這在網路發達的現代是不可缺少的技能，也是能讓自己快速接近綠點(機會)的技能。

我也常把佛學中的福報業障跟成功相連結，運氣在佛教解釋中將其視為由福報和業障影響的結果。一個人的當前境遇，無論好壞，都是其以前行為的直接後果。因此，在佛教中，改變“運氣”的關鍵在於改變個人的行為和思想。

在佛教中，福報是由於過去的善行積累而來的積極結果，相當於是好運。如果一個人在前世或者這一生中行為正直、慈悲為懷、積極行善，他們就會積累福報，這會在未來以各種形式帶來積極的影響，例如健康、財富、以及良好的人際關係等。從這個角度看，福報類似於一種長期聚集的“運氣”。

與福報相對的是業障，這是由於過去的不善行為積累的負面結果。業障可以表現為生活中的各種困難和挑戰，如疾病、經濟問題或人際關係困難。這些都可以看作是不良“運氣”的一種表現。佛教認為，通過修行、懺悔、和轉變心態，個人可以消減這些業障，改善自己的命運。

另一個重點是為什麼要表達給別人看的心態，對俗氣一點我們要的結果就是賺錢，我覺得把佛學中福報的想法帶到我們的事業中是好的心態或思想，上述製造福報就是行善積德的說法太抽象嗎，例如說我們做自己事業時保有在

的心態，幫助他們改善學業、健康、經濟狀況…等，這是否就是一個好的做事業的心態或思想或可以說是積福報，妳們可以說我是功利主義者，但我要說的是不論我們把硬技能表現出來或提升我們的軟技能，

做這麼多我們可能只是離綠點(機會)更靠近一點，並不是已經成功了

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