教練學與延伸學習
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本篇文章深入探討學習教練學如何幫助學習者在面對現代教育挑戰時，實現自主學習、提升批判性思維、區分能力、及建立情緒智商。學習者通過主動參與學習過程，不僅能夠靈活應對變化，還能有效選擇學習資源和發展自我修正能力。透過這些方法，促進終身學習的習慣，使學習成果具實際意義，擺脫傳統教育模式的限制。
現代教育體系面臨著許多根深蒂固的問題，主要包括教育模式的滯後性、知識內容的過時性及市場選擇的困境。這些挑戰使得學生在面對未來的複雜挑戰時，缺乏必要的應變能力、創新思維和實踐技能。因此，必須重新思考學習者和培訓者的角色，以應對技術快速變化所帶來的需求。
