在暑假的尾聲參加夢Ｎ次方高，回想自己這一年的教學，其實已經有點疲累，想做的很多，但做出來的成果卻與我所期待的有不小的落差，聽完教育夥伴的分享，發現他們也有遇到與我同樣的困難，向老師們學習！

課例一、說明文閱讀寫：佩慈老師 海豚、動物的尾巴

學生先用課文認識說明文特色：下定義、分類、做比較、舉例子

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<p class="draft-block draft--p left">我也在同一場！</p>

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向大師學習

一棵小松樹

教師教學與寫作技巧分享 夢Ｎ

       小日記是學校例行性的作業，寫不出來、沒有感覺、寫流水帳等等問題常常出現在孩子寫小日記的過程中，平常在教學的過程中最大的問題是不知道要怎麼讓孩子進步，有時候因為求好心跨太大，不但沒有學會、反而讓孩子的信降低。

      我從怡辰老師的講座和新書小學生的寫作任務中，學到許多好方法，也反