小喵老師的魔法冒險之旅/教學點滴
2 位追蹤者
國小職場新鮮人，熱愛教學和閱讀。生活中也許會有碎石，但透過閱讀找到解方、讓書為生活增添色彩，人生的路上不一定要通往某個終點，只要有夥伴我們就能一直走下去。
5會員
10內容數
全部內容
由新到舊
社團課上什麼？
光的特性孩子在自然課已經學過
折射、反射、直進
用做的體會更生動有趣
這次不做實驗、不考慮變因，用一個科學小玩具讓孩子玩得開心，體會科學原理
配合單元：自然四下 光
材料：A4透明片（書局購）、投影器底稿
步驟：
沿著底稿在剪下透明片，用膠帶連結兩邊就折好了！
本文介紹了一個適合小學生的科學社團活動，透過小組競賽形式深入探討浮力的概念。活動中，學生使用簡單易得的錫箔紙製作小船，並以不同的承重量進行比賽，鼓勵他們實驗和觀察各種造型的浮力效果。這不僅讓孩子們體驗到科學的樂趣，還幫助他們養成團隊合作的能力，適合自然科學課程的延伸學習。
容積是個很需要親手實做、親眼實測的，當時我不斷思考要怎麼在大班級中讓每個人都有操作的機會，後來看到麻辣飛天郭老師的跑台活動，覺得這樣的活動恰好與我想讓每個孩子都有操作的機會相符，於是我修改設計了一堂容積闖關課！簡單複習容積的觀念就直接進入主題。
一、有厚度的盒子
沒有厚度的盒子：兩個
小日記是學校例行性的作業，寫不出來、沒有感覺、寫流水帳等等問題常常出現在孩子寫小日記的過程中，平常在教學的過程中最大的問題是不知道要怎麼讓孩子進步，有時候因為求好心跨太大，不但沒有學會、反而讓孩子的信降低。
我從怡辰老師的講座和新書小學生的寫作任務中，學到許多好方法，也反
小遊的媽媽每到假日的時候總是覺得很煩惱，因為很常看到小遊在家裡走來在去無所事事，似乎什麼事也沒有辦法引起他的興趣，等到約定的平板時間一到，便準時提出申請，在網路世界中他很興奮、很高興，等到平板收回時小遊的臉瞬間垮下，又回到無所事事的行為模式中。
小丁家的週末過的多彩多姿，喜
在暑假的尾聲參加夢Ｎ次方高，回想自己這一年的教學，其實已經有點疲累，想做的很多，但做出來的成果卻與我所期待的有不小的落差，聽完教育夥伴的分享，發現他們也有遇到與我同樣的困難，向老師們學習！
課例一、說明文閱讀寫：佩慈老師 海豚、動物的尾巴
學生先用課文認識說明文特色：下定義、分類、做比較、舉例子
我也在同一場！
半年實習，這個既期待又怕受傷害的活動來了！也許你擔心不知道如何和老師們相處？也許你為了實習到底要做什麼而慌張？別擔心，只要準備好，實習一定會成為你一生中最值得懷念的回憶！
謝謝你的肯定！剛進入職場的我們要一起加油喔！
