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布魯斯的「故事管理學」
1.絕對比較，比進步幅度。相對比較，比排行榜排序
2.只進行內比的「絕對比較」，容易以管窺天
3.比不比？端看外部世界的連結性
4.藉「相對比較」知競爭力排序，可即時因應
5.一個比較的世界，一個進步的過程
1.絕對比較，比進步幅度。相對比較，比排行榜排序
2.只進行內比的「絕對比較」，容易以管窺天
3.比不比？端看外部世界的連結性
4.藉「相對比較」知競爭力排序，可即時因應
5.一個比較的世界，一個進步的過程
1.治水如團隊治理，該引導或防堵？
2.引導與防堵，背後看待人性的立論點不同
3.截長補短，防堵與引導並行策略
4.防堵與引導，孰先孰後？孰重孰輕？
5.水能載舟，也能覆舟。用水之便，避水之患。
1.治水如團隊治理，該引導或防堵？
2.引導與防堵，背後看待人性的立論點不同
3.截長補短，防堵與引導並行策略
4.防堵與引導，孰先孰後？孰重孰輕？
5.水能載舟，也能覆舟。用水之便，避水之患。
部門主管與人資夥伴如何善用故事，引導團隊成員進行主題的討論與學習呢？
建議採取4F法，1.事實（Facts）2.感受（Feelings）3.發現（Findings） 4.未來（Future）
部門主管與人資夥伴如何善用故事，引導團隊成員進行主題的討論與學習呢？
建議採取4F法，1.事實（Facts）2.感受（Feelings）3.發現（Findings） 4.未來（Future）
本文透過資深員工Ray與人資主管的對話，探討管理難題：老臣子的論功行賞與現狀的不滿、員工對職涯發展的期待與責任歸屬。Ray認為公司因其過去的貢獻而虧待他，然而人資主管的觀點卻是，獎酬與職位安排應依據現時績效與能力，而非過往功勞。文章分析了個人職涯規劃的主動性，並點出公司與員工在期待上的落差。
本文透過資深員工Ray與人資主管的對話，探討管理難題：老臣子的論功行賞與現狀的不滿、員工對職涯發展的期待與責任歸屬。Ray認為公司因其過去的貢獻而虧待他，然而人資主管的觀點卻是，獎酬與職位安排應依據現時績效與能力，而非過往功勞。文章分析了個人職涯規劃的主動性，並點出公司與員工在期待上的落差。
