囡仔話 tinytalks

學習路上的小書僮

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在孩子學習的路上,我不是老師,也不是教練,而是一個陪他一起翻書、畫重點、找方法的小書僮。 這裡記錄我們如何認識注音、學習英文、準備小一課業,也整理那些陪讀過程中發現的學習方法與小工具。 因為我相信,陪著孩子一起學,比單打獨鬥更重要。
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桑桑
2026/02/02
只會寫我看見?作文裡的畫面感,從精準的動詞開始,邁向高分的第一步! 元元問我這是什麼字時,我都會趁機來場文字大串燒。不只教一個字,而是順便把相關的造詞、多音字都一起帶出來。 比如「看」這件事,一樣是用眼睛看,心境不同、距離不同、情緒不同,用的字就完全不同,中文真的很奧妙,也太好玩了! 精準
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桑桑
2026/02/02
只會寫我看見?作文裡的畫面感,從精準的動詞開始,邁向高分的第一步! 元元問我這是什麼字時,我都會趁機來場文字大串燒。不只教一個字,而是順便把相關的造詞、多音字都一起帶出來。 比如「看」這件事,一樣是用眼睛看,心境不同、距離不同、情緒不同,用的字就完全不同,中文真的很奧妙,也太好玩了! 精準
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桑桑
2026/02/02
今天來個「在」和「再」用法大比拼!簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇一樣是先幫孩子抓到一個大方向。​ 「的/得」可能連大人都霧煞煞,但「在/再」就好判斷很多。 只要多練習幾次,應該很快能抓到感覺。 ​__ ​📍「在」是 GPS 定位儀 ​「
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桑桑
2026/02/02
今天來個「在」和「再」用法大比拼!簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇一樣是先幫孩子抓到一個大方向。​ 「的/得」可能連大人都霧煞煞,但「在/再」就好判斷很多。 只要多練習幾次,應該很快能抓到感覺。 ​__ ​📍「在」是 GPS 定位儀 ​「
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桑桑
2026/02/02
今天來個「的」和「得」用法大比拼! 簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇主要是讓低年級孩子能先有初步判斷的方法,沒有要百分之百套用,至少先分大方向。 說到「的」和「得」,其實跟平仄一樣,我以前都是靠台語打天下。 如果台語唸起來是「嘎」=多半是「得」,
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桑桑
2026/02/02
今天來個「的」和「得」用法大比拼! 簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇主要是讓低年級孩子能先有初步判斷的方法,沒有要百分之百套用,至少先分大方向。 說到「的」和「得」,其實跟平仄一樣,我以前都是靠台語打天下。 如果台語唸起來是「嘎」=多半是「得」,
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只會寫我看見?作文裡的畫面感,從精準的動詞開始,邁向高分的第一步! 元元問我這是什麼字時,我都會趁機來場文字大串燒。不只教一個字,而是順便把相關的造詞、多音字都一起帶出來。 比如「看」這件事,一樣是用眼睛看,心境不同、距離不同、情緒不同,用的字就完全不同,中文真的很奧妙,也太好玩了! 精準
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桑桑
2026/02/02
只會寫我看見?作文裡的畫面感,從精準的動詞開始,邁向高分的第一步! 元元問我這是什麼字時,我都會趁機來場文字大串燒。不只教一個字,而是順便把相關的造詞、多音字都一起帶出來。 比如「看」這件事,一樣是用眼睛看,心境不同、距離不同、情緒不同,用的字就完全不同,中文真的很奧妙,也太好玩了! 精準
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桑桑
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今天來個「在」和「再」用法大比拼!簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇一樣是先幫孩子抓到一個大方向。​ 「的/得」可能連大人都霧煞煞,但「在/再」就好判斷很多。 只要多練習幾次,應該很快能抓到感覺。 ​__ ​📍「在」是 GPS 定位儀 ​「
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今天來個「在」和「再」用法大比拼!簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇一樣是先幫孩子抓到一個大方向。​ 「的/得」可能連大人都霧煞煞,但「在/再」就好判斷很多。 只要多練習幾次,應該很快能抓到感覺。 ​__ ​📍「在」是 GPS 定位儀 ​「
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桑桑
2026/02/02
今天來個「的」和「得」用法大比拼! 簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇主要是讓低年級孩子能先有初步判斷的方法,沒有要百分之百套用,至少先分大方向。 說到「的」和「得」,其實跟平仄一樣,我以前都是靠台語打天下。 如果台語唸起來是「嘎」=多半是「得」,
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2026/02/02
今天來個「的」和「得」用法大比拼! 簡單學習單連結放我粉專貼文留言自取:點這裡 (隨時可能關閉、撤檔案!) 這篇主要是讓低年級孩子能先有初步判斷的方法,沒有要百分之百套用,至少先分大方向。 說到「的」和「得」,其實跟平仄一樣,我以前都是靠台語打天下。 如果台語唸起來是「嘎」=多半是「得」,
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