偏鄉學校
含有「偏鄉學校」共 29 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
杜杜老師踏上尼泊爾旅程，原以為是為了孩子們而來，卻在被滿滿的愛包圍後，心境大轉變。孩子們的純真與期待讓每一刻都彌足珍貴。透過台灣善心人士的支持，德內ㄦ團隊將物資與關懷帶到尼泊爾，這不僅是個人的付出，而是集結眾人善念的行動，實踐「個人善雖小，集眾人之力，大願可成」。
「在偏鄉教育的旅程中，我深刻體會到閱讀對孩子的重要性，也感受到教學是雙向的學習過程。孩子們的好奇心與創造力帶來無數啟發，讓我不斷調整與成長。透過閱讀與互動促成教育的良性循環。秉持「到偏鄉靠的不是運氣，是相信」的信念，創造出最美好的教育相遇。」— 第六屆種子老師 維維老師。
今天是德內ㄦ第七屆種子老師招募說明會，現場有德內ㄦ心願樹乘載了孩子們滿滿的心願。為了讓學員們深入了解德內ㄦ，招募說明會中詳細介紹德內ㄦ起源和種子老師計畫，並邀請歷屆種子老師分享服務經驗。學員們在心願樹寫下對偏鄉孩子們的祝福，帶著初衷啟程，期待為孩子們帶來溫暖與希望。
選擇學區時，孩子的相對排名比明星學校更重要。研究顯示，排名較前的學生更自信，學習動力更強，升學機率更高。此外，家庭教育對孩子的影響深遠，父母的投入比學校本身更關鍵。因此，與其勉強進入明星學校成為「牛後」，不如選擇方便的學校，讓孩子輕鬆學習，父母也能保留精力陪伴，創造更好的成長環境。
隨著假期結束、學校開學，孩子們都一一返校了，德內ㄦ的長期多元課輔也拉開序幕。德內ㄦ合作的學校逐年增加，這學期我們持續服務的孩子已將近250位！課輔老師持續在偏鄉學校服務著，並分享來自文昌國小、新寶國小、興隆國小孩子們的趣事，讓我們看見服務的意義所在、成為我們繼續努力的養分。
在聖誕佳節之際， 迅杰科技股份有限公司和遠東百貨公司台中分公司與德內ㄦ一同前往偏鄉學校，為孩子們送上溫暖的聖誕禮物。透過他們的愛心與行動，不僅讓孩子們感受到社會的關懷與溫暖，同時提升了大眾對偏鄉教育資源不足的關注，並期望大家一同為孩子們創造更好的學習環境。
總結在蘭嶼高中教學前兩年的經歷，分享我在蘭嶼高中數學科代理時自我增能的過程。
透過不同的教學策略、社群、夥伴合作，教師不僅可以提升自身的學科知識，還能在教學上創造更有趣的內容。
參與教師研習或是與夥伴共備，持續性的專業發展，希望這些經驗能夠幫助更多未來有志前往蘭嶼高中服務的教師。
本文說明教學輔導教師的角色對於新手教師的影響，透過共備觀議課，協助新手教師提升教學能力。透過學習共同體，可以明顯感受到學生的進步，但是也會看到不同的問題需要被解決，教育第一線的困境就像是把石頭丟入海底，不斷揚起的沙塵一直在干擾泳者，只有不斷地調整、等待，沙塵逐漸安定下來，才能再次看見清澈的海洋
本文回顧一位新手教師在蘭嶼高中任教期間所採用的數學教學策略。面對不熟悉的教學環境，教師逐步調整教學方法，本文著重在新手時期的講授式教學的經驗分享，希望能夠留下紀錄給有興趣去蘭嶼高中代理的教師一些參考。
本篇文章探討了蘭嶼高中教職員宿舍的缺水問題及其影響。當水源供應中斷時，教職員的生活與工作受到極大影響，並且增加相關人員的工作負擔。文章詳細介紹了供水系統的運作方式及加壓馬達故障的原因，還探討了飲用水的管路和額外過濾工具的必要性。透過這些內容，讀者能更瞭解在缺水情況下的生活挑戰。
