偏鄉教育
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2016年暑假，前往蘭嶼高中考代理教師，在椰油部落的海神民宿入住。民宿老闆知道來蘭嶼的原因後，很阿莎力的提供優惠價格和免費的廚具給我使用。
本文記錄作者於2018年在蘭嶼高中參與離島教育研討會的經驗。文章涵蓋了數學科教師團隊介紹、教學過程中遇到的問題、解決問題的策略、教學策略的改進以及未來展望等。作者詳細描述了不同教學階段遇到的挑戰和應對方法。文章最後也點出蘭嶼地區對學生學習造成負面影響的問題，呼籲重視蘭嶼教育的困境。
在偏鄉教室裡，孩子們用純真的話語道出家庭的辛勞與愛，也透過多元 課輔 慢慢學會感恩與理解。這不只是課本上的知識，而是陪伴他們成長的力量，讓每個孩子都能在有限資源中找到希望的光芒。德內ㄦ持續走進孩子的生活，點亮他們的心靈與未來。
在第二週的種子老師培訓課程中，德內ㄦ邀請多位講師帶來實務經驗與教學技巧的分享，從心理建設、體驗式活動到AI應用，層層引導學員做好進入偏鄉前的準備。每一堂課不只是知識的傳授，更是教育信念的扎根，講師們也勉勵學員，不忘初心，讓志工老師們帶著更充實的心，迎接接下來的服務挑戰。
這個週末，德內ㄦ第七屆種子老師培訓課程即展開。今年有近25位種子老師將於暑期跟著我們前進偏鄉服務。榮原校長以一句「除了陪伴，你還能帶給孩子什麼？」開啟課程，鼓勵學員將這份思考轉化為行動，帶進偏鄉教室。隨後，校長以五種語言引導學員理解108新課綱所著重的「閱讀素養」
德內ㄦ受邀至台灣惠普總部舉辦 偏鄉教育 分享會，分享偏鄉孩子面臨的挑戰與德內ㄦ的助學行動。HP同仁以實際行動響應，親手打包學習文具和祝福小卡，為偏鄉孩子注入學習動力，展現企業對 偏鄉教育 的關注與行動力。德內ㄦ將接力這份心意，親自將文具送往偏鄉學校，成為孩子學習路上的陪伴與力量。
杜杜老師踏上尼泊爾旅程，原以為是為了孩子們而來，卻在被滿滿的愛包圍後，心境大轉變。孩子們的純真與期待讓每一刻都彌足珍貴。透過台灣善心人士的支持，德內ㄦ團隊將物資與關懷帶到尼泊爾，這不僅是個人的付出，而是集結眾人善念的行動，實踐「個人善雖小，集眾人之力，大願可成」。
「在偏鄉教育的旅程中，我深刻體會到閱讀對孩子的重要性，也感受到教學是雙向的學習過程。孩子們的好奇心與創造力帶來無數啟發，讓我不斷調整與成長。透過閱讀與互動促成教育的良性循環。秉持「到偏鄉靠的不是運氣，是相信」的信念，創造出最美好的教育相遇。」— 第六屆種子老師 維維老師。
今天是德內ㄦ第七屆種子老師招募說明會，現場有德內ㄦ心願樹乘載了孩子們滿滿的心願。為了讓學員們深入了解德內ㄦ，招募說明會中詳細介紹德內ㄦ起源和種子老師計畫，並邀請歷屆種子老師分享服務經驗。學員們在心願樹寫下對偏鄉孩子們的祝福，帶著初衷啟程，期待為孩子們帶來溫暖與希望。
隨著假期結束、學校開學，孩子們都一一返校了，德內ㄦ的長期多元課輔也拉開序幕。德內ㄦ合作的學校逐年增加，這學期我們持續服務的孩子已將近250位！課輔老師持續在偏鄉學校服務著，並分享來自文昌國小、新寶國小、興隆國小孩子們的趣事，讓我們看見服務的意義所在、成為我們繼續努力的養分。
