彩虹數字
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學習「彩虹數字」，必須明白「實務經驗」比「理論」更重要！「練習」可以獲得「實務經驗」，藉以補強「理論」的不足。然而，多數人領悟不到「練習」到底是在練習什麼？我這十年以來，都是在練習「解決問題」啊！如果學習彩虹數字不能用於解決現實生活所致的困惑，我絕不會耗費這麼多時間去做研究。
彩虹數字講究的是數字組合，數字的位置不同，數字意義必然有所差異，參考範例如19/10/1，「1」9/「1」0/「1」，如果你常態使用「單一數字的意義」思考，請問你會如何解讀19/10/1這三個位置的數字1的意義，如何解釋19/10/1的性格特質？
這篇文章介紹使用「九宮數字8」級數多寡，觀察感情伴侶對「經濟條件」的重視程度，透過不同級數的表現，幫助你瞭解感情伴侶的價值觀。
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過幾個月，心底又感覺承受不住。
找 Hooshansa 算彩虹數字，她說我的靈魂還在幼幼班等級。
天哪，如果幼幼班等級就要承受這種痛苦，那我可以理解為什麼《靈魂急轉彎》的 22 號不肯投胎了啦，地球根本不好玩啊！
半年後，因緣際會認識現在的伴侶。
我們一拍即合。
提問：人的自由意志是小我決定的還是大我決定的？
我學習到的是身為人，不論小我大我都是我，不論演什麼，此生或者前世今生，都在累積小事的體驗中學習好好做人。
▸生命靈數與彩虹數字有什麼不同？
生命靈數與彩虹數字最大不同的地方，就是它的計算方式還需要陰曆的年月日，以及當地的出生時間。因為生命靈數只計算到了陽曆的年月日，有的時候計算出來的結果可能無法更詳細，所以進而才有了陰曆算法，成為了現在的彩虹數字學，同時補足生命靈數少有的部分。
前面的事件離奇到，不得不讓自己開始想追朔靈魂起源，透過自學彩虹數字學，觀察到地球遠古生命實驗計畫，按照地球經歷推算，不經懷疑自己是否從地球遠古生命實驗計畫參與至今，便為阿努納奇來地球掘金時期開始，甚至在久遠一點。
那真實是什麼? 我夢到在圖書館外，這圖書館在建築物的最高層，然後在外面靠近柱子，結果柱子竟然是海綿的觸感，我完完全全感覺到，那個海綿觸感的柱子，快被嚇死了，柱子是海綿做的
彩虹數字4:
在物質界跟心靈世界中找到一個平衡的點，奠定穩扎穩打的心性，並讓累積到此的數字能量之間可以流動跟支援。
今天的彩虹數字課非常特別
老師精彩的講解每個數字
穿插生動的小故事
使原本就生動的文字添加了『地氣』
數字間的融會貫通
讓本來數字的各項特質之間流動交會
