漂流木
含有「漂流木」共 10 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
「未來成為過去，過去造就未來。如果除此之外別無其他意義，你是否已準備好投入其中？」
「天空裂開了。」
雅克斯躺臥在草地上，仰望著星光閃爍的夜空。一顆顆劃過天際的流星雨，像是割開黑幕的刀痕，放出光芒，耀眼奪目。其中一顆發出七彩炫光的流星印入了他的眼簾，那道光深深地烙在他的腦海中，令他
1. 引起動機 /5分鐘
(1)教師展示家在山那邊的封面，引發學生對繪本的好奇。
(2)教師請學生發表從封面看到什麼。
(3)教師再請學生說說誰的家在山上。
2. 發展活動
【 活動一 】聽故事
(1)教師播放故事動畫，網址:
家在山那邊 (ardswc.gov.tw)
(2)
本校位於新竹縣尖石鄉，是土石流潛勢區，在2004年艾利颱風時曾經經歷嚴重的土石流。為了讓學生認識土石流的原因、防範與自救之道，設計實驗操作、繪本導讀與認識土石流徵兆等活動，教導學生如何與自然共處。
中年級學生喜歡動手操作，本課程設計操作、觀察和解說的活動，提升學生主動思考學習的能力。
當代水墨不再侷限於傳統的繪畫形式。
涂聖群以立體半圓的造型，體現為認識世界的方式。記憶、思緒、生活片段如漂流木般在空間裡流動飄散，生成過程就像人的生命歷程；石頭、樹、山、太陽、月亮的形象或其他物件，隨時間更迭抑或永恆；宇宙訊息從四面八方而來、去、聚、散、漂浮，時空相交疊合又穿梭，生活景況與文化脈絡
自由自在、無憂無慮的所在。牛山呼庭─花蓮縣壽豐鄉牛山39-5號
小小的照片依舊那麼迷人^_^
幾年前的春天，我到宜蘭冬山參觀綠色博覽會，除欣賞農田及冬山河的美景，也參觀原住民藝術家善用漂流木，在台鐵冬山車站的高架橋旁，組裝名叫「勇者的榮耀」的大型水鹿樣式裝置藝術。
只是我走到「勇者的榮耀」後方，抬頭往台鐵冬山車站方向看時，發現這位藝術家及主辦單位的另類巧思......
經歷如同天災般可怕的苦難 揣著害怕被迫逃亡
載浮載沉之中 期待著誰能伸出援手 拯救孤立無援漂流的我
你 將我救起 以為能有好的歸宿
你將我打造成你喜歡的模樣
如同商品般驕傲炫耀 只為了滿足你的虛榮
原來你只是山老鼠。
