自我評量
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自我評量
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概念為本的自我探索｜課程設計 & 紀錄
概念為本的課程中，親身經歷整個「概念探索、通則形成、遷移應用」的過程是最重要的。 在這堂課中，設計的引導問題會導引思考的方向，由學生自己探索概念的界線與面向，產出微觀概念（元素）或特性；再從歸納這些元素、特性的過程中，對「學習能力」這個概念產生自己的理解......
2023-03-27
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萬物自然課
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課程設計
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概念為本
