永續Maker | 臺中國小-20171112利用校園的落葉乾草及生廚餘,轉廢再生永續利用,可以有效減碳排和固碳,還能產生大量堆肥有益農耕和作物,一舉數得,更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念,這個觀念決定了我們怎麼處理事情! 永續Maker | 臺中國小-20211109孩子們照顧飲食花園植物和整理園區,為種植床再鋪上落葉,還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲!牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了!😂肥嫩的樣子真可愛呀!等牠變成蛹,孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉 永續Maker | 臺中國小-20171102下課後,有個可愛的孩子笑咪咪地走來,送我一顆美麗的相思豆,純真可愛的笑容及心意,甜入心裡!
小小的紅豆子,溫暖我的心~
可愛的孩子們!要永遠保留你們的善良純真喔!
老師真的相信,我們可以讓世界更美好! 永續Maker | 臺中國小-20181031今天有點飄雨,孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器,開始玩起來~
雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩,不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩,還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD
對孩子而言,小小菜園雖然小,但卻是孩子們的秘密遊戲空間,帶給他們很多體驗及樂趣,希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^ 永續Maker | 臺中國小-20201027大家分組忙準備野炊工作,有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇,志工們整備餐桌佈置,在短短的一個半小時時間內要完成很多事:搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶,並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....