永續Maker
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永續Maker
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永續Maker | 臺中國小-20211116
校園裡都是忙碌工作的大人及孩子，在陽光明媚的早上，顯得十分有朝氣呢！😉
2022-11-20
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2021臺中國小
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永續Maker
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臺中國小
永續Maker | 臺中國小-20181114
但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！
2022-11-14
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2018臺中國小
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永續Maker
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臺中國小
永續Maker | 大同國小-20181113
做菜園需要很多堆肥資材，還好堆肥區彷彿是聚寶盆一樣，取之不竭，讓我們可以充分利用校園的有機廢棄物，在地轉廢，土壤也變得非常肥沃，光是觸摸到沃土就讓人感到非常有成就感！改良的土壤樣態說明了我們的方法是如何棒啊！
2022-11-14
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2018大同國小
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大同國小
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永續Maker
永續Maker | 大同國小-20191112
這堂課要蓋昆蟲旅館，讓孩子們實際體驗做木工，一起完成昆蟲旅館 不過過程中一直出現小狀況要處理，螺絲釘斷了好幾支在木頭裡(品質不佳的螺絲釘)，進退不得，最後連電鑽頭也斷在裡面了@@...剛好固定了木頭 ...
2022-11-14
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2019大同國小
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大同國小
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永續Maker
永續Maker | 大同國小-20171112
這次課程帶孩子們種香蜂草，撒播波斯菊(綠肥)種子，孩子們很喜歡農事工作，每次看到他們可愛的小臉和專注的表情，多讓人欣喜啊！
2022-11-14
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大同國小
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2017大同國小
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永續Maker
永續Maker | 臺中國小-20171112
利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！
2022-11-14
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永續Maker
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臺中國小
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2017臺中國小
永續Maker | 大智國小-20201109
回去看照片才發現孩子們有抓到瓢蟲和蚱蜢，這些小孩越來越厲害了😄，現在抓到的種類變多，也表示生態越來越豐富了~小精靈森林家園當然少不了昆蟲家人囉！
2022-11-14
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2020大智國小
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永續Maker
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大智國小
永續Maker | 大同國小-20201110
戶外廚房的火箭爐因為缺磚塊，所以還沒辦法做，但是新的戶外野餐區椅子很可愛，而且一張可以擠四個可愛的小朋友
2022-11-14
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永續Maker
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永續Maker社團
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大同國小
永續Maker | 文華高中-20201110
種子是糧食生產的根本，以前的農民會自家留種，現在的農民卻要靠買種苗來進行耕作生產，不只喪失了自主權，只種植商業種子也導致很多原生種類的消失、多樣性減少，影響是全面而深遠的！
2022-11-14
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永續Maker
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文華高中
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藏種於民
永續Maker | 臺中國小-20201110
飲食花園就是有這種魔力，當人們辛勤在花園工作，親手摘下植物泡出美味的茶飲，邊喝茶邊欣賞工作成果，一切都辛勞都變成無上的快樂及成就感喔~❤️
2022-11-14
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永續Maker
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2020臺中國小
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臺中國小
