課室管理
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神奇的是失眠之後還是有精神，希望這不是一種病。半夜醒來後就睡不著，早上多了好多時間可以多準備早餐或課程，還有閱讀經文，還有大肆留言聊賴，這種感覺有種病態的不錯感。
今天每節課都晚下課，感謝小朋友們和導師們的包容啊！我終於找到了一種可以在上課時間批改學生習作的方法，也讓孩
用自己喜歡的方式表現自己的想法，或許在體制內大多數的時空裡無法被滿足，但我很希望在壓力之下的所有孩子會有一方可以自由伸展的所在，在那裡感受自己也可以閃亮亮。自己並不是不在意學習成效，而是會把個人特質的發展看作最重要於成績之前要盡力去了解的事。
適性又提供支持方案讓彼此都能互相增能在教育現場裡。共勉。
