雨水節氣
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今日雨水，應景詩詞:
《詠廿四氣詩·雨水正月中》唐 元稹
雨水洗春容，平田已見龍。
祭魚盈浦嶼，歸雁過山峰。
雲色輕還重，風光淡又濃。
向春入二月，花色影重重。
全詩四聯暗合“起承轉合”的經典結構：
起（首聯）以雨水滌蕩定調，建構宏觀春景；
承（頷聯）聚焦生物活動，注入動態生機；
這個故事其實很好聽。
跟雨水的關係，是用一種溫暖、包容的方式在呈現雨天。
雨聲棒成為演奏的樂器，在指令與操作間，在故事的進展與結構間，
孩子也抓到了一個旋律與節奏和故事指引之間的互動規律。
聽到滴答、滴答的關鍵字，三個演奏者就會移動雨聲棒的方向，
讓裡面的小顆粒發出聲音，這個環節是我覺得最
