魯迅小說
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還記得我們小時候讀《阿Q正傳》時，對阿Q這個角色的印象嗎？那個總是被欺負，卻又能在心裡說一句「我總算被兒子打了」的阿Q。
今天我想重新解讀魯迅《阿Q正傳》，探討「精神勝利法」的現代意義，並從心理學角度分析其在現代社會中的影響，以及如何提升心理韌性，避免陷入「阿Q式」的自我欺騙。
5/5阿Q正傳
素養導向國文教學的核心在於「教方法」。每一堂課給學生一個觀點或框架，練習用它來解讀文本，當學生透過老師講解、自我練習與小組分享三階段，熟悉這個方法之後，往後就能運用到其它文本的解讀上，這就是真正的「教出素養力」。本文將以魯迅的〈孔乙己〉為例，說明如何透過「人物分析圖」進行閱讀素養教學。
回到辦公室後，我打開電腦，把一份新聞稿傳送到一名叫李先生的人。在這國家有三個電視台，不過其實這三個電視台背後的老闆，都是這位李先生。我們已經共事了十年多，不用多言，把新聞稿子給他，他就明白怎麼一回事。
「 總統大人，說真的，人類真的不用氧氣也能生存嗎？」從二樓回到辦公室，書記便緊隨我尾。