EF
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這一週我們移動到了新的校區，同樣屬於EF，同樣位於山上，同樣是新的環境，不同在於這裡的流動率比較高，年齡的分佈較廣，溫度也較高，更適合我們亞洲人生活，另外這裡校地比EF Academy還小，但設有室內體育館，內有健身房、籃球場和游泳池，這裡生活更自由，課堂中會有自主時間，可以自由決定要去做什麼，體育
每種功能性矯正裝置所咬拍攝的點，不一樣喔
口內照是共通點，都要照的
擴大板（是重點，不要忘了照，正反面都要照，有時會反光看不清楚，可以多照幾張）
MRC、EF、PreOrtho等彈性裝置（裝置不用照），除了口內照，再請加以下這兩張
反向面弓（如有，請加拍正/側面，有戴裝置2張，沒有時（素顏）2張）
裝置的維護與保養（EF版）按下去
轉貼『15個只有戴過牙套的人才會超懂的「牙齒痠到想撞牆」內心辛酸！』（按下去）
口腔面部肌肉功能性矯正治療 知情同意書（按下去）
首醫張棟樑：矯正醫師在肌功能矯治的角色（按下去）
齒顎矯正的最佳時機應從換牙階段開始（按下去）
這部影片詳細演示，為何口呼吸會造成後續一連串的問題。
為什麼要舌頂上顎？（按下去）
好用的輔助品---舌頂上顎（按下去）
N點訓練（舌頂上顎，基本舌位）按下去
口呼吸和顳顎關節障礙（按下去）
牙齒咬合不正與全身姿勢的關係（按下去）
軟組織功能性異常（吞嚥動畫）按下去
這部影片詳細演示，什麼叫上樑不正下樑歪，上下結構如何交互影響，為何咬合不正與全身姿勢不良，會造成後續一連串的問題。
為什麼要舌頂上顎？
好用的輔助品---舌頂上顎
N點訓練（舌頂上顎，基本舌位）
透過我們的共同努力，做好肌肉功能訓練，孩子們將：
功能性治療為3～15歲的孩子，提供及時的診斷和最根本的治療，通過追根查源，從病因入手治療牙齒不齊。
戴訓練器，不能說話。 咬壞裝置，裝置另購，費用NT.10000。
不按要求戴用，沒有效果。
重點貴在持之以恒，每天做，才有效果。
請自己做這些練習吧，尤其是舌肌與吞嚥的，各有四項，我每項運動後面都有刮號註明『這項運動主要是練習那邊』。
貴在持之以恒，循序漸進，別太為難自己，畢竟您早已習慣這種狀態這麼久了，嘴巴會很酸的。
通常我只會監督、教我的矯正病人做。一般病人會視情況提提。
這是我自行後製、加上繁體中文字幕的影片。
重點貴在持之以恒，每天做，才有效果。
請自己做這些練習吧，尤其是舌肌與吞嚥的，各有四項，我每項運動後面都有刮號註明『這項運動主要是練習那邊』。
貴在持之以恒，循序漸進，別太為難自己，畢竟您早已習慣這種狀態這麼久了，嘴巴會很酸的。
重點貴在持之以恒，每天做，才有效果。
請自己做這些練習吧，尤其是舌肌與吞嚥的，各有四項，我每項運動後面都有刮號註明『這項運動主要是練習那邊』。
貴在持之以恒，循序漸進，別太為難自己，畢竟您早已習慣這種狀態這麼久了，嘴巴會很酸的。
呼吸動作，算是蹲馬步動作之一，習慣用鼻子呼吸的人（小朋友），適合由此開始喔。
至於其他史英醫師版的20個視頻肌功能訓練動作，不一定需每個都做，臨床上我會針對每個人的需要（每個時期還不一定一樣）說明做哪些動作。我們每個人都程度不一的有肌肉功能失調的問題。
重點貴在持之以恒，每天做，才有效果。