XD
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如果說很愛問問題的學生，被戲稱「問題學生」。
那我肯定是個「問題老師」！一個很愛問學生問題的老師！
最可以狂問學生問題，讓台下開心(因為可以吃瓜看好戲)！讓台上擔心(因為可能答不出來)的時機，就是學生專題報告的時候；我通常為了能問個好問題，會超專心的盯著學生的報告內容，及聆聽他們的口頭說明，
這個世上最好的一個問題，就是什麼答案都對。
這個世上最好的一個答案，就是没有什麼問題。
「問」的目的在於「懂」，只要能懂，怎麼回答都可以。
「題」的存在在於「解」，只要能解，心領神會也没差。
在一問一答之間，表示往來持續，正確與否不是重點，彼此願意連結才是。
若是不問也不答，恐怕哀莫大於心死，世界將成一片死寂。
不知道各位家長有沒有這樣的經驗，孩子犯睏，想先睡一下，但又掛記著沒念完的書，所以央求家人在幾點幾分的時候叫他(她)起床，念書。
天下父母心，我們看著孩子在襁褓香甜地睡著，一眠大一寸，孩子睡著，表示他(她)在夢鄉、他(她)在長大、他(她)在休息補眠、他(她)很想睡覺。這樣我們會捨得叫他(她)起床嗎？
很煩耶！我也是每天都陷入叫醒小孩的地獄當中。
「讀書」這行為，是自然界生物裡只有『人類』需要的行為！
表示這並非生物本能，
所以若孩子們"不喜歡讀書"，應該是"正常的"！
既然不是生物的本能，
要能夠養成「讀書」行為，
真的很需恆毅力！
「恆心」&「毅力」
也許在自然界中，會有生物會能有恆心躲在暗處，只為等待上門獵物，能讓
打造適合的環境也很重要喔~像我們西子灣的獼猴也會看書喔~
因為我曾見過友校某生的「升學備審資料」，
資料中有好多她在學三年期間，每場上台報告後，收到的『同學回饋單』！
那讓我驚豔不已：
老師的評價 vs 同學的評價，如果你是教授，你較信誰說的？
☙ ❦ ❧
我希望我的學生，也能在每次報告後，收到『同學回饋單』，就像在方格裡的格友留言那樣！
不管是身教或是言教，您都完美地做到了呢。
某晚，親師LINE電話響起。
暑假期間，怎麼會有家長會打電話給我？
班上小N媽媽來電，說想私下請我幫個忙，原來是小N利用暑假去試聽新的數學補習班，但返家後卻直喊壓力大，不適合自己，不要去那家補習班，而且，還爆哭一場！媽媽很擔心，她覺得小N比較聽導師的話，希望我能安慰她、開導她。
補習班試聽
完了，如果我是小N，我無法聯想到補習XDD，我可能會覺得對阿，我自己就可以持之以恆地念好囉~~~😆
今天113會考放榜，
分享一則我之前聽到的家長對話一則～
那位甲家長真愛補習，他自己去補就好啦😆😆😆
自己的小孩就是和別人的小孩不一樣。
自己的導生就是和別班的學生不一樣！
好溫暖的畫面😊聽說作為教師等需要大量接觸人的職業的人群，他們的靈性管道好多是打開的，就是說他們自然而然會療癒到他人。我想特別是接觸小孩的教師，小孩的心靈都非常的純淨，教師和小孩，應該都有相互療癒到💕
遲到
上課睡覺
上課偷玩手機
不交作業
#導師的修煉 之 面對那些"慣犯"
如果，
該講的都講了，
該幫忙突破的也突破了，
該勸的也都勸了，
該威脅的也都威脅了。
你還是繼續遲到？！
你還是繼續上課睡覺？！
你還是繼續上課偷玩手機？！
你還是繼續不交作業？！
有個說法：叛逆有時是革新的溫床。