「讀書」這行為，是自然界生物裡只有『人類』需要的行為！
表示這並非生物本能，
所以若孩子們"不喜歡讀書"，應該是"正常的"！
既然不是生物的本能，
要能夠養成「讀書」習慣，
並成為興趣之前，真的很需恆毅力！
「恆心」&「毅力」
也許在自然界中，會有生物會能有恆心躲在暗處，只為等待上門獵物，能讓自己飽餐一頓。也會有生物能克服生存的挑戰，屢敗屢戰，否則可能活不下去。但牠們展現的生物本能，為的都是自己的生理需求，並非為了"遠大美好的未來"！
只有人類，
需要用恆毅力，
壓抑學習的燒腦與疲累，
理解文字數字符號與邏輯，
讓自己獲得抽象的知識，
為了"遠大美好的未來"！
只是，
這恆毅力，
在孩子的成長過程，
不知何時可養成？
在養成之前，
可是急壞了為Ta"美好遠大的未來"而擔心的大人們呢！
以上，
是某日在陪伴導生班學生段考前自習時，
看到很多像毛毛蟲一樣，在座位扭來扭去，無心讀書的孩子們的時候，
有感，而發。
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