許多人以為只要讓孩子受好的教育，就可以進入人生勝利組，讓未來一帆風順。但是，從林秉樞先生的案件可以得知，若教育只重視智育和學歷，忽略德育和學習動機，就算孩子順利長大，看似居於人生勝利組，其個性的黑暗面也可能導致其在人生路上失足，難以翻身。

親子與教育

學習

自從新教師法暨退休新制實施後，教育職場遭逢鉅變。因此，此專題會探討教育職場狀況與風險，以幫助更多人瞭解教育職場的實際狀況。

別以為語氣友善彬彬有禮的人說的必是實話；放狠話的就必是惡人。學習一下把語氣從話中除掉，分析一下說話內容，把好的吸收壞的去掉，人才能好好成長。有時軟語是毒藥，逆耳的反是忠言。媽媽也有過這樣的經歷，有朋友擱狠話，媽媽覺得不被尊重，人家不當自己是朋友，很傷心也很憤怒。

本來以為一邊當媽一邊學做媽，怎知反過來被女兒每天調教的是小女子。所謂親子，原來是互動而非從上而下的教養。拋棄八股的君臣父子兄弟等包袱，原來當媽所得更教我驚喜萬分。有孩子的人，是上天多賜重活一趟的機會。把握這機會把點滴記下來，提醒自己無論當媽當爸當甚麼，最重要其實是當好一個人。

那你有什麼感覺嗎？我試探。「我覺得很好笑啊！」吓？那你覺得自己像大嬸嗎？「不像，但他們說得很好笑。」生氣嗎？「不，我覺得沒所謂。」為什麼？她展露燦爛的笑靨：「媽媽，你知道我一向都很大方，而且我的好朋友都欣賞我的髮型啊！」真的嗎？「對，老師也說我像一朵菇呢！」