教學換宿

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每當提到「偏鄉教育」,妳/你腦中浮現的第一個畫面是什麼? 在師培的其中一堂課,教授提到,其實偏鄉一詞,就帶有都會中心價值觀的意味,把鄉村當邊陲。如果有人偏,就代表有個「中央」的概念;而那些所謂的「少了文化刺激」,是否因為不把他們的文化當文化,但是——是誰來界定所謂的文化 ?
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另一方面其實我很無力,因為我知道再怎麼樣兇,只能是壓抑住他現在的不安,只會讓他「害怕」依蓮老師,而不是「信任」依蓮老師,已經夠多人罵他了,不必再有更多的聲音指責他。
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