布農族
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分享在國立臺灣師範大學的課程分享經驗，主題為都市原住民族議題，內容包含個人童年身分認同、族文復名經驗、對「標籤」的看法，以及與臺師大原住民研究社成員的意外重逢。
前些日子寫完專欄，談中央山脈的溪谷不只是自然景觀，也是歷史通道。不同時代不同族群不同的家與社，循河谷狩獵、耕作、哺育與埋葬。催促移動的是政權也可能是氣候，無論如何現在已成定局，九個（或更多）鄉與區有各自代表色，在五月前三天溪手同心南花蓮，辦起布農奧運。
探討電影《破墓》巫師與風水師角色的詮釋及布農族文化元素如何融入角色塑造。在表演指導中強調「能量」的流動與身體感知，肢體語言訓練，讓演員從身體深處展現角色的靈魂能量，布農族的靈性觀、儀式文化與語言，使角色真實性與神祕感。作者期許未來能以布農族身份，真實詮釋這些角色，傳承與展現布農族傳統智慧與精神力量。
2025/04/18
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九族文化村2025櫻花祭將於2025年2月3日至3月9日舉行，園區內5000多棵櫻花盛開。此外，文章介紹了臺灣九個原住民族（泰雅族、賽夏族、鄒族、布農族、卑南族、魯凱族、排灣族、阿美族、達悟族）的文化特色，包含紋面、矮靈祭、狩獵文化、母系社會、階級制度、年齡階級制度及飛魚季等傳統文化及習俗。
台灣 Taiwan【台東Taitung】布農部落Bunun Tribe Leisure Farm
一、布農部落Bunun Tribe Leisure Farm簡介
結合布農族傳統藝術與文化的布農部落休閒農場，廣大的園區被規劃成表演區域、體驗學習空間與藝品工作坊。射箭、皮雕DIY、餵魚或是聆聽布農
從征服山嶽到與山林共存，重新學習與自然相處的省思。本文探討《走進布農的山》一書，反思人與自然的關係，從征服到傾聽，從仰望到平視，學習布農族人與山林共生的智慧。
梅花、梅花幾月開？一月開不開？
開！現在就是到南投賞梅的最佳時機！
位於南投縣的信義鄉，是臺灣主要的梅子產區，也是賞梅的熱門景點。
本文探討了Kohut提出的「恰到好處的挫折」理論，通過布農族的Sang（相互相依存的自然火種）來解釋，如何在局部破壞後實現自我增強與療癒。
8月備課日安排一場全校社群活動，主題是一起來閱讀。我利用名字創作介紹自己，也請每位老師創作自己的名片，並一一上台自我介紹。透過這個活動我們彼此認識，老師們覺得也適用於認識學生。我也以影片介紹自己的閱讀活動，請老師省思馬遠的閱讀課有哪些困境。展望未來，我們有兩本共讀的書目，十月份有一批要發送到各班的圖
臺玖線樂團成立於2007年，成員來自不同原住民部落，因共同在東華大學的原住民學院相識而凝聚成團。新專輯《成為一條項鍊》以串珠概念連結每位成員的故事，並透過音樂傳遞情感與回憶，讓聽者共同參與這段音樂旅程。每首歌曲皆帶有深厚的文化意義，展現出原住民音樂的獨特魅力。
