書包
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第一章 回憶
太陽熾熱地高掛在天上，一覽無雲的藍天，可想而知該有多熱。
他，是我心裡的一道疤。沈悠過，名字真夠難聽的，卻如橡皮糖班黏在腳底板上，黏的緊緊的，討厭的東西。
這是十年前沈悠過和我最好的時候。
「欸，不打球？」
沈悠過把玩著手上的籃球，轉著轉著，掉了下來，差點砸到了我
鐘聲響起，教室裡頓時充滿了歡聲笑語，略微地蓋過了倉促的腳步聲，不少學生為了校車衝刺，也有不少急著去補習班，在眾多倉促身影中，我緩緩背起書包，沉浸於一天中的自我獨白。
蘇玥走向一個外觀看起來破破的房子，她爬上二樓打開了一個不知道算不算是門的東西，她走進去後看向躺在沙發上的男人，她沒有多說什麼，直走向一間房間。這間房間很小，空間狹窄到讓人覺得有些壓迫。牆壁漸漸剝落的漆，露出一些暗色的磚塊。
鏡光像中邪似的，手緩緩伸向棋罐，正當瞳孔不知聚在何處時，手已精準地複製出名人的姿勢，下一秒，一顆黑子，也以磊落之姿，展翅降臨在棋盤上。
這個故事描述了夏小汐在新學期發現自己座位旁是學校男神顧宇辰後，一系列緊張又好笑的故事。她因為太過緊張而接連出糗，顧宇辰則用溫柔又帶點調侃的方式回應，讓小汐既害羞又難忘。
小一小二，功課少，兒子幾乎都把書放在學校，但今年升上國小三年級，遇到認真教學的老師，功課明顯變多，可能有小一小二的2~3倍吧。於是，這書包也天天背很重，課本、習作、練習本，一本又一本。看他天天背這麼多書，我問了幾次：「書好多喔，你要不要把明天用不到的書拿出來？」兒子一臉無奈，沒動作。
提供一個較大場景的視角參考，參考：
有一種生活態度叫做“躺平”，它大略等同於“擺濫”。而不選擇，就是把事擺著，不整理，也是把物擺著，當然不至於直接濫，亂一點，還是有可能。
一切自主選擇，還是核心元素，因為結果如何，都得自己承受，對吧！
付費限定
往事是一條長長的隧道，就像每一天下課後，通往補習班的那一條路，當夕陽西下，放學的鐘聲響起，君一個人背著沈重的書包，抓著手中的零錢，匆匆的吃完路邊隨手買的晚餐，踏進課後的補習班裡。
好沉重的愛！
目前各個小學已陸續完成報到手續，看到家長們開始提問，要買什麼書包、便當盒、削鉛筆機、鉛筆盒和水壺等問題，忍不住想分享我們家的書包。
這個愛迪達書包是「豐」從幼兒園就開始揹的，幼兒園只有一週一次的回家作業，大抵就是一本繪本搭配作業本，書本量不多，於是，升上小一以後，這個灰撲撲、沒有亮麗圖案的書包
繼上一次聊完書包後，再來聊開學必備的水壺吧，小學不像幼兒園，忘記帶水壺餐具的話，教室會有備用的杯碗可以提供給幼童，再加上，小學沒有點心時間，水分的補給更是重要。
當初我們在選購水壺時，特別注意四要點。
第一、要有繩子可以掛在身上：看過太多網友爸媽貼出災難文，小朋友將水壺與課本桶放
