服務時數
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種子老師持續駐點偏鄉服務
這週德內ㄦ的種子老師們來到彰化縣芳苑鄉的後寮國小服務。彰化縣以畜牧業為主，更是全國雞蛋的主要產地，養雞場、蚵田、養鴨場沿路可見。在靠近海邊的芳苑鄉，還能看見海上有一座座的風力發電機。特別的產業結構塑造出獨一無二的景觀，也開啟了種子老師對於此趟服務隊的期待。
閱讀雙語課程
在偏鄉原民特色小學展開服務
7月中，德內ㄦ服務隊來到位於南投縣仁愛鄉的互助國小教學。互助國小為部落學校，孩子們多為賽德克族組成，因此校內處處可見特殊的原民圖騰、族語教學，有著濃厚的部落氣氛。孩子第一天見到種子老師們，也熱情地用原住民的歡呼表示歡迎，這幾天的服務便熱血展開。
親近自然的校園閱聲琅琅
閱讀服務隊在茶香環抱的弓鞋國小展開
這週德內ㄦ來到南投縣名間鄉弓鞋國小舉辦閱讀服務隊。這是德內ㄦ第一次來到弓鞋國小，這是一間被茶園環繞、綠營盎然的學校。服務隊第一天迎來萬里無雲的好天氣，從學校遠眺就能看見有一片片綿延不絕的茶園呢！
孩子的夢想是努力學習幫助父母
這次來參加活動的是一到三年級的孩
閱讀雙語營展開服務
暑假正開始，孩子們卻沒有停下學習的腳步。這個禮拜德內ㄦ服務隊出發到彰化縣潮洋國小舉辦閱讀雙語營，與孩子們共度暑期的第一週；而種子老師們早已做好全部的準備，無論是在試教演練或行前會議中都很扎實地參與，引頸期盼服務這天的到來。這學期有了德內ㄦ老師定期到校帶領多元閱讀課程，潮洋國小的
讓愛心物資乘著畢業的祝福送達偏鄉
鳳凰花開之際，也是畢業季的來臨。德內ㄦ準備了豐富的多元學習用品，要將滿滿的愛心物資連同大大的祝福送到偏鄉。本次特別感謝「#全家便利商店 -台中正點店」職員們熱心參與學習用品打包活動，與德內ㄦ的志工們一起利用假日的時間做公益服務。
愛心物資是來自各方對孩子滿滿的心
種子老師培訓第二階段
這個週末是第二階段的種子老師培訓，課程已來到繪本帶領及實際製作教案的環節，種子老師們都迫不及待的做更進階的學習。
種子老師如甘雨滋養孩子成長
週六的課程由巫邕儀老師帶領，「不知道哪一片雲會下雨」是巫老師第一個分享的故事。她曾在高路公路上被灰灰的雲追著跑，雲過來時
種子老師 第六屆招募說明會
春天，是象徵希望的時節，也是德內ㄦ招募偏鄉志工的開始。今天是我們第六屆的 種子老師 招募說明會。自2019年開辦這個助學項目以來，每年都有越來越多對偏鄉教育有熱忱的學子參加計畫，著實振奮人心。由於偏鄉孩子缺乏多元刺激及引導，也因此「我想陪你看未來」是我們今年的主題。希望
我的心卻因孩子而暖和
上週是今年入冬以來最冷的寒流來襲，德內ㄦ冬季服務隊來到了位於彰化縣溪州鄉的潮洋國小進行服務。連續有好幾個晚上不到十度的氣溫，種子老師們攤開睡袋在學校圖書館打地鋪。為了與這次的寒流對抗，每個人手上都握著暖暖包、穿著厚外套。課堂以外，種子老師們也各司其職地完成許多準備工作；早餐組
如果說資本主義下的奴隸是為金錢而拼命工作，那麼升學主義下的奴隸，不是為了學科的分數，就是為了學習歷程的時數。
有一天，我帶著一箱一袋一梱的教學器材，計程車司機大哥好奇問我是在做什麼工作，我回答是培育青年成為文化大使。司機大哥有點年紀，不過是一位好奇好學的中年男子，他想知道年輕人為什麼報名參加這樣的培
