這週德內ㄦ來到南投縣名間鄉弓鞋國小舉辦閱讀服務隊。這是德內ㄦ第一次來到弓鞋國小,這是一間被茶園環繞、綠營盎然的學校。服務隊第一天迎來萬里無雲的好天氣,從學校遠眺就能看見有一片片綿延不絕的茶園呢!
這次來參加活動的是一到三年級的孩子,孩子們相當憨厚可愛,總是笑臉迎人。而這些孩子的父母大多是茶農。還記得有個小男孩跟老師分享了自己家的茶葉品牌,並告訴老師:「我的爸爸媽媽很努力,種了很多茶!」小男孩為家裡的產業引以為傲,因為他知道那都是父母辛勤換來的甘霖;而他的願望就是努力閱讀學習,以後幫父母把這個品牌發揚光大。
德內ㄦ老師帶來一堂又一堂的閱讀課程,帶孩子看世界。阿嗚老師除了為孩子帶來《很慢很慢的蝸牛》這本繪本,也帶他們了解各種不同生物的成長歷程。阿嗚老師播放青蛙、瓢蟲及蝴蝶從小蛻變長大的影片,孩子們都覺得很新奇,看得目不轉睛。最後老師帶孩子們玩「動物疊疊樂」這個小遊戲,讓孩子們把生物成長過程中不同的型態排列出來。孩子們很快就把各種不同生物都排列好了,看來大家都有把阿嗚老師教的內容牢牢記得。
種子老師們來自許多不一樣的科系,他們各自發揮所長,為服務隊設計獨具特色的閱讀課程。其中維維老師帶孩子們 閱讀 《石頭湯》這本書,為孩子們帶來知足、慷慨樂於分享的品格教育課程。隨後,維維老師教孩子們唱〈聽我說謝謝你〉這首歌,搭配手語動作,孩子們認真地學著,教室一片溫馨。
除了閱讀,也有英文課程的學習。茱莉老師教孩子一星期七天的英文,雖然單字有點長,但透過拼字小遊戲,孩子們很快就記起來囉!「老師,我還記得,今天是Wednesday!」要回家之前,有孩子特別告訴老師他還記得早上學到的單字呢!
在弓鞋國小服務的午後,總是會下起滂沱大雨,然而孩子們卻仍孜孜不倦地問著:「老師,下一堂是什麼課呢?」服務的這幾天,有許多孩子把他們最愛的寶貝帶來跟老師分享,也有孩子畫了圖送給老師。也許是這樣,就算種子老師們晚上都擠在一間小巧教室裡頭過夜,也能被許多溫暖的時光所療癒。
教學服務到了尾聲,弓鞋國小的校長熱情地邀請德內ㄦ之後再來舉辦閱讀服務隊。德內ㄦ服務隊設計有趣的閱讀課程及雙語活動給偏鄉孩童,期待能把愛與閱讀的美好帶給每一位有需要的孩子。