班長

我還記得新生訓練那天， 全班同學都是初相見， 彼此不認識。 於是我提議：「我們今天先選一位新生訓練日的『班長』，做為學校要召集或宣布事項時能代表班上去集合的人，請問有沒有同學願意今天擔任這個角色？」 小D立刻舉手！ 菜b導：「首先謝謝小D願意擔任這個職務，那請問為什麼你會想當班長呢？請說說

在台灣當年服兵役是義務，到了十八歲就等兵役處通知，報到、體檢、抽籤、分配到新兵訓練中心，去接受“將弱雞變成鐵漢的軍事訓練”，集合後搭承火車到台中訓練中心報到，回想起來真是活老百姓，來自天南地北，穿著五花八門，就像ㄧ批游兵散勇。

我的導師班班長，不僅當了三年班長，也當了我三年的國文小老師。國一剛進來選幹部的時候，我只能採取同學自願，或是同學推薦。不過，幸好有同學推薦，讓國中三年的班長經驗，成了她成長的機會。她很多的機會，有一部分是來自於班長的職務工作，當然更大一部分，是來自於同學不想做，而她必須要接受。

四名成功嶺來的新丁加入了二連這個大家庭，我也與其中一人成為關係不錯的夥伴。然而，其中一名特別「清高」的新人卻對整個連隊很是不滿，而他驕傲的姿態也即將讓他吃上苦頭......

我依稀還看得到，黑板上的得票數是12。 最高票是12，就是我。 但是全班，有50個人。

中學時期的我憤世嫉俗。我討厭這個世界的不公平、人與人之間都帶著面具交往、大家都愛聽好聽但明明是虛假的話等。我獨來獨往，偶爾帶著憤怒過日子；偶爾問天問地到底為什麼這個世界會存在。

大人就越能從人際互動中找到自己。牌品見人品，生命的局怎麼續，都不能向莊家無理取鬧。我永遠沒能忘記認識過一個網友，他說，「如果我喜歡上你，一定是因為你的內在。」那一刻我突然震動又感到反其道而行的寬慰，想到有一天我也能扁平成一張履歷表，找到自己，同時也被其他人找到。留下美好，忘記其他。