蔡老師創意寫作教室｜方格子 vocus

蔡老師創意寫作教室

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愛好文學、喜愛寧靜的文化人。想要寫一篇字字珠璣，精釆動人的「絕妙好文」嗎？想要文思泉湧，妙筆生花，作文功力爐火純青嗎？寫作文其實不難，只要你多看、多聽、多想、多寫，把一件事、一個物品、一句話、一片景、一些想法……利用自己的感覺，利用修辭，敘述清楚，就是一篇好作品了。

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蔡老師私塾開課相關訊息、學生教師卡、學生表現等

由新到舊

因為你，我學會了關懷私立再興中學九孝邱奕傑　　在今年的寒假，我上了蔡老師的國文課。我原本以為在那裡上課，只是為了增進語文能力，沒想到還學到如何關懷他人。這影響了我與別人相處的方法，還因此結交到朋友，對我意義甚大。　　剛進她的私塾時，主要是為了搶救我的作文，我曾經待過的作文補習班都無法幫我提升寫作能力，甚至放棄幫我，叫我直接背公式、抄範文

【短文】做人處事的道理南港國小五年級徐晨韻運用下列詞語，串連成一篇短文，詞語次序可以任意安排，文中引用到的詞語請加「」。「竭誠」「怨尤」「心安理得」「海闊天空」「和諧」【師大附中推甄試題】　　不管在哪裡，我們都要行事光明磊落，不做虧心事，才能「心安理得」。與人相處時難免會發生衝突，若能「忍一時，風平浪靜；

【短文】找回自信康寧國小五年七班陳佑瑄請利用下列六個詞語中的五個，寫出一篇具有主題的短文。「迷信」「關鍵」「思索」「創造」「懈怠」「鑑戒」文中引用到的詞語請加「」。　　當一個人開始懷疑自己、否定自己時，那就代表他正一步步邁向無底深淵，很多人失敗時，他們就開始沒自信、開始「懈怠」，這些被挫折打倒的人，有些會變得很「迷信」宿命

因為你，我學會了珍惜麗山國中九年十四班林書暶　　因為你，我學會了珍惜。時間的流逝，景物依舊，身邊的人事物卻一一改變，失去了家人，失去身邊的親朋好友，直到失去了，才想到沒有好好珍惜一切。因為你的離開，讓我更加知道要好好珍惜現在所擁有的。　　你的離開，使我更珍惜每一天。你是一位一直關心我的親人，從我出生起，你就時常照顧我們這個家，

輕煙代表我的心麗山國中九年級張Ｏ竣　　膽怯、懦弱交織心底，悔意與激烈對峙，遲疑間的一霎，他卻已然遠去。悔意充斥心頭：恨！恨自己踟躕不前，最後的一次見面也來不及將心頭縈繞的那句道歉說出口。如一縷輕煙，勁風一吹便悄然無蹤。　　國一時，初來乍到的新環境，全班陌生面孔中，只有他是那時不喜生人的我所接受的。如膠似漆，形影不離，

組詩三首成功高中三年二十一班黃子恩蛋生混沌在破殼之前也曾具體凝滯而擁擠黯淡而沉寂那寄宿其中的自己從未感到窒息當穹頂上的縫隙撕裂了寧靜蒼藍的深淵遺忘的曾經恍若前世的記憶駐足原地碎裂在時間裡

戰爭松山高中一年四班莊語翎戰爭不像吵架用危害性命的轟炸機爆出一連串的氣話戰爭不像嗩吶用殘破不堪的遺骸發出悲痛淒涼的聲響

影松山高中一年四班莊語翎幽暗小巷裡一盞孤寂的路燈將微弱的光芒撒在我身上穿著全黑的套裝悄悄尾隨著

目標與志向誠正國中九年四班林昕潔我就像在暴風雪裡一隻搖搖欲墜的蠟燭孤立而無援試著找尋一絲光明及溫暖卻總是被失敗的恐懼澆熄了所有的希望為此留下了一滴滴淚望向黑漆漆的夜空試圖找尋為我指引的星辰在一切朦朧裡一道強光筆直朝你而來身旁的風與雪在一夕之間消失無影無蹤我拾起自信

霓虹閃爍下誠正國中九年四班林昕潔　　「好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬裡挑一。」在這個世代，外表的花裡胡哨卻像沙塵暴般蒙蔽了人們的雙眼及內心。擇友時，人們不再在意談笑風聲的樂趣，只專注於是否擁有光鮮亮麗的外表；面試時，其貌不揚者也必先帶給人不完美的第一印象。社會的標準及價值不再是內在和才華，而是那空虛的軀殼。

歲月麗山國中九年七班林恩妤歲月是條長長溪流義無反顧流入大海歲月是把無形利刃反覆在心中留下傷疤歲月走過春夏秋冬經歷生老病死踏遍山林草原欣賞過嬋娟及祝融嘗過酸甜苦辣擁有朋友及敵人曾嚮往遙不可及的星辰也乘著緩緩起飛的夢想

忘記與銘記成功高中三年二十一班黃子恩哪怕在我至今只有短短十餘年的人生中，也不免有許多回憶已然在時間的沖刷下漸漸黯淡。縱使今天的遭遇多麼驚喜、多麼悲傷、多麼意外、多麼讓人印象深刻，明天以後，它終將只是回憶，只是我腦海中再也無從考證的一筆，或深、或淺、或早已消失殆盡。

尋夢內湖高中一年十七班許沛耘我們究竟是在尋夢還是在癡心妄想我們究竟是在尋夢還是在坐享其成尋夢究竟是為了什麼「不放手直到夢想到手」或許只是一種執念吧

當我面對壓力時內湖國中七年七班林佳穎　　壓力，是無形的恐懼，當我們面對它時，常變得膽怯，就好比站在懸崖邊，卻有無數隻透明的手在推你，這時，體內的腎上腺素開始飆升，你用盡全力將它們推開，壓力也隨之消散。壓力來臨時，我們應該換種方式思考，而不是因為愣在原地，不前進。我們要打敗壓力，而不是被壓力擊垮。

那一首歌內湖國中八年八班蔡羽喬　　「多想擁有一個小樹洞，悄悄的吐露，成長的煩惱和美夢……。」每個人有時都需要一個樹洞，來安放和宣洩自己的煩惱，而每當我聽到這首歌，我就會把它當成我的樹洞，彷彿世界與我隔著一道牆，一切都不重要，內心猶如從波濤洶湧的海洋變成了風平浪靜的海水。　　歌裡瀰漫著一種憂傷的感覺，每個人都需要一個發洩的窗口

那一首歌麗山國中八年七班蕭愛珈　　歌曲，是藉由無數音符加上不同節拍所譜出的美妙旋律，伴隨著歌詞或節奏的高低起伏，都能使聽眾在聆聽時，直達創作者或演唱者的心底及所想傳達的故事，總有那麼一首歌，會觸碰到人們柔軟的心，撫平內心的傷痛，安慰沉寂已久的情緒，在我心裡也有那樣的一首歌。　　光是聽到前奏就足以讓我起雞皮疙瘩，

一件小小的成就感內湖國中八年五班張博睿　　披荊斬棘，跋山涉水，我成功地從房間的門口走到我的書桌前，這段路途看似近在眼前，實則遠在天邊，短短的幾公尺卻要越過書山，游過紙海，於是我痛定思痛，決定來收拾整個暑假的狼藉。　　首先，先將書與紙分類，有用的與沒用的，於是，綿延的紙海成了高塔，廣大的紙海成了瀑布，

方向裕德國際學校高中部十一年三班李宣融在這條名為人生的道路上有許多路標是先人用智慧淬煉而成往東往西往南往北既要及時行樂又要活出價值既要順其自然又要未雨綢繆矛與盾黑與白在這條名為人生的道路上我迷失了方向曾經遙遙領先傲視群雄曾幾何時漸漸減速直至停滯不前一艘艘小舟劃過水

簡單的音符松山高中一年四班莊語翎　　一個筆直的身軀，一個飽滿的肚子，簡單的音符就構成了。在華麗的樂譜上，加個圓潤小巧的黑點，在譜上熱情的跳動早已成了常態，然而，繁華的裝飾久而久之卻成了一種負擔，帶給我們的不再是愜意之感，讓大家想起了這些曲子背後那些簡單的音符、純粹的美好。

錯過大直高中一年二班蕭雨昕人生風風雨雨一直走驀然回首才發現錯過了太多即使朝思暮想的一直走卻再也沒遇過多麼希望時間能倒流那些來不及說出口緣分卻讓我們交錯回憶裡你的眼眸是多令人心動

我台北，我街道大直高中一年二班蕭雨昕踩踏街道應聲碎裂墜落城市化為深淵一眨眼時空回溯至從前那時的街尚未染上喧囂那時的街尚未背上立場那時的街尚未取上意象浮現在眼前的是眷村回憶沒有金龍更無星雲步行於無名的小巷一望無際的是人情味時間帶走了一切沒有人願意為他們留下故事

最後的獨白建國中學一年十九班李宇宸一聲槍響蜷縮在角落的男孩開始回想生命或許只剩幾毫秒了會後悔嗎？會後悔吧！沒看過的風景沒上過的大學沒談過的戀愛果真這個世界只是課本寫的這樣

傾聽麗山國中八年六班鍾宇鈞　　宇宙的演化在於真理，動物的溝通在於肢體，人們的交流在於語言，抒發自我並傾聽來自萬物的本源。傾聽是一種至高無上的美德，它宛如一碗心靈雞湯，陶冶我們的心性，是一個生命的體現。　　在熙來攘往的人群中，傾聽自己及他人，當我用心聽時，我會發現靈台一片清明，彷彿能將事物理解得更清晰、更透澈。

那一首歌麗山國中七年十八班呂佳翰　　「輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……」，每次當我聽到這段熟悉的旋律響起，我的心情就會變得十分的高亢，對明天充滿了希望，也對未來有了更多的期盼，這首歌就是大家耳熟能詳的《明天會更好》。　　《明天會更好》是一首華語流行公益歌曲，是模仿美國「群星為公益而唱」的形式，因為當時發生許多的社會案件

因為你，我學會了勇敢延平中學九年四班謝羽恩　　「快跟上來啊！」一個響亮且活潑的聲音如此喚著，仰望著已攀上樹的女孩，手心中緊握的繩已被汗水浸溼，腳下的聲不斷地隨風擺蕩，內心中的恐懼爬上了我的頭皮，顫抖著我的雙腿。而因女孩的催促，和不想落於人後的自尊，含著淚水，我盡我所能的平衡自己。　　從小，我的平衡感一直很差，何時何地都會摔倒，也因此造成

那一首歌延平中學七年一班魏家榛　　熱風開始對綠葉撒嬌，炎炎夏日，熱風一陣一陣的吹來，綠葉輕輕擺動，亮眼的太陽慢慢升起，照亮天地，小鳥的叫聲、蟬的鳴叫，把還在賴床的我叫了起來，睡眼朦朧的我喃喃自語到夏天來了啊。走在路上還是會夢回那首夏日預售，輕快的曲調，好像夏天的冰西瓜。　　光舞動著穿過樹葉，影子勾勒出像蜂窩的畫，

因為你，我學會了放下麗山國中九年六班鍾宇鈞　　在名為「人生」的一盤棋中，學會放下並以最大利益為優先選項，努力爭取更多獲勝的機會。許多時候我們面對的是自己的心魔而非現實的條件，試著放下執著，冷靜思考下一步該如何落子。我從昭和棋聖—吳清源身上領悟到「取捨」的重要性，也因為他，我學會了放下。

因為你，我學會了放手明湖國中九年十七班魏以寧　　想要堅持一件事很困難，而對一件熱愛的事放手卻也一樣困難，更何況有時候要放手的，是摯愛的人。從小我總是被大人的層層愛意包圍著長大，在同儕中似乎也常在比我成熟的人中，被照顧、被保護，很少有一個比我小的人可以愛，而當我有了弟弟，我換了個截然不同的角色。

謙古不變延平中學九年四班謝羽恩　　飽滿的麥穗總是低垂著，而那些引頸翹首的卻是空有外殼毫無內涵的。人也是如此，有才能的人大多不會滔滔不絕的一一點出自己的優點，只會從平時的一舉一動中展露出。過度膨脹自己的人就像惹人煩的推銷員，不斷頌揚著自己為數不多的優點，卻沒有實際作為。

因為你，我學會了獨立達人高中國中部九年忠班江宇芊　　你總是充滿著正能量，你總是笑臉迎人，你總是鼓勵我再堅持一下。正是因為有你的存在，我才能從醜小鴨蛻變成天鵝，我才能理解人生的意義。你是我生命中的天狼星，是黑暗中的一把火，也是我的救贖。我將會以你為目標，跟隨你的腳步，就算現在的我瞠乎其後，我也會一步步向前，朝著目標。

2023令人感動的教師卡【高中】不知不覺即將在您這兒邁入第七個年頭，回想那時青澀的自己初見您，便被特殊的引導方式及豐富多樣的內容，吸引加入了蔡老師私塾這個大家庭，而一路走到如今最後一個年頭。自從上了老師第一堂課後，便好像踏入了國文知識的殿堂，不，不止國文，老師的時事時間更將我們注入了不少有關於各方面的概念，使我們不只學習了知識

2023令人感動的教師卡【國中】您對我的關心和支持一直以來都讓找感到非常幸運，這或許就是您說的緣份吧！但我更覺得這是我的福氣，非常感謝老師的付出。您在教室裡的教導和指導，不僅幫助我在學業上有所進步，也激發了我更多的上進心。您總是願意給予我許多的想法和鼓勵，那些關於課業之外的談話，

恭賀！八年級蕭愛珈作文第一名、五年級陳佑瑄作文特優113學年度麗山國中作文比賽：八年級蕭愛珈，榮獲第一名 113學年度康寧國小多語文競賽：五年級陳佑瑄　國語作文比賽，榮獲特優師生同聲慶賀，其他同學繼續努力喔！寫作能力需要長期累積，無法一步登天的，加油囉！

2023令人感動的教師卡【國小】親愛的蔡老師，光陰似箭，我來到您的私塾已經一年了，我剛來的時候，還對這裡十分陌生，但是我卻覺得踏入您的私塾，就好想讀書，一旁的同學也充滿了學習的心思，我非常喜歡蔡老師溫文儒雅、誨人不倦的高尚心境，和那些總在學校倚老賣老的老師真是天差地遠，您經常說要好好珍惜上您的課，您總說要有福氣，有緣份

2023九年級會考學生謝卡沛耘是個活潑的女孩，從七年級上到現在高一，腦袋有很多奇特的想法中葦八年級才來的，上到現在高一，是個陽光男孩，可惜沉迷於電玩，太晚覺悟，希望高中要認真讀佳儀是九年級才來上到現在高一，是個認真的孩子，也很有自己的想法雨昕也是個活潑的女孩，六下來了幾個月，從七年級上到現在高一，很有自己的想法

【短文】水族箱裡的魚內湖國小六年三班呂佳翰大家好！我是一隻住在水族箱裡的魚，每天的早晨，主人就會給我吃香噴噴的美味飼料，唉！好景不常，主人昨天去賭博，沒想到他竟然輸得一敗塗地，還欠了一屁股的債，他只好心不甘，情不願的把我賣給一位做生魚片的日本料理師傅，

傾聽延平國中八年四班謝羽恩色彩繽紛的街道上，人們的喧嘩聲如麻雀般，好似聽得很清楚，仔細聆聽卻又只是一陣嘈雜聲，毫無邏輯；更不悅耳動人。伴隨著車子催油門，那震耳欲聾的噪音，只恨上天造人時使耳朵無法緊閉，無法隔絕那些我們不願聽的雜亂篇章。逃離外界的喧囂，回到那溫馨的小家。踏進家門，迎面而來的是阿嬤熱情的問候，

美與醜延平國中八年十一班李祐博光鮮亮麗的外表下，往往隱藏了最深層的醜陋。它們包裝自己，它們誇飾自己，深怕被世人識破自己的偽裝。何不停下腳步，看清楚事物的真相再出發，畢竟人世間不是缺少美，而是缺少發現。紅塵間紛紛擾擾，從突如其來的相遇，到猝不及防的離別，許多人只是虛有其表罷了，他們像彩虹一樣，只不過是紅極一時，

選擇努力明湖國中八年十一班王心嶼人生是漫長而艱苦的旅程，它沒有任何捷徑可尋，生命中，所有我們真正努力過的，也必然會以豐厚的成果回報我們。即使現實殘酷，事與願違，無法得到相對應的結果，但不要氣餒，因為你已經獲得飽受鍛鍊的人格，單就這一點也對自己問心無愧了。在這汪洋的人生大海裡，每個人能拿到的東西本來就不一樣，

雨下的世界成功高中三年二十一班黃子恩朦朧的煙景，隨著沙灘上小褐斑的增多，也漸漸吞噬了蔚藍的彼方。天上高懸的烈日，也在包含鹹味的狂風之中黯然失色。頓時之間，原本明亮鮮活的海灘風情彷彿回到了上個世紀中期的黑白電影當中，隨之而來的滂沱雨聲更是瞬間將所有台詞和音效掩蓋過去，猶如故障的收音機所發出的雜訊一般，讓本已黑白的世界顯得更加模糊、神秘。

小螞蟻歷險記碧湖國小三年一班洪以霏大家好，我是一隻小螞蟻，我的名字是霏霏。我的同伴發現一桶香草冰淇淋，這桶香草冰淇淋上有一層甜甜的糖霜，這些景象吸引了我和同伴。這桶冰淇淋才剛被傑克從冷凍庫裡拿到桌上，所以我必須爬上桌腳，再鑽進冰淇淋筒下的小洞裡躲起來。再趁人類打開冰淇淋蓋時，偷偷溜進去，就可以了。

害怕失去明湖國中七年十七班魏以寧一個又一個可怕的念頭向我襲來，再多的安慰和勸諫都無法將我從恐懼的漩渦中解救出來，我只能自己走出來。我害怕失去，失去一份珍貴的感情，一段溫馨的回憶、或完成的作品，都會使我不想重新振作，不想面對那些我曾經引以為傲，卻從我眼前消失的事物，我找不回勇氣。我的直覺告訴我，即將有什麼大禍臨頭，

舞在風中內湖國中八年級張博睿舞在風中的是自由的鳥兒，迎著氣流盤旋而上，盡情揮灑牠的大好時光，在空中自由的翱翔，順著風，飛出屬於自己的青春。舞在風中的是高掛在天邊的風箏，乘著風，將孩子們的煩惱帶到九霄雲外，記錄下每個人童年的回憶，迎著風，在空中翻滾，宛如孩子們嬉笑玩耍，舞在風中的是清脆悅耳的風鈴，隨著風跳舞歌唱，

傾聽麗山國中八年級張○耀在吵雜的城市裡、在熱鬧的街道上，不妨去傾聽人們的腳步聲，洗滌自己的心靈，傾聽與落下的聲音，海浪拍打的聲音，使自己的心沉靜，拋開城市裡的吵雜，拋開一切的煩惱。當指揮棒舉起，那整齊的呼吸聲訴說著表演的開始，音樂的旋律隨著指揮棒的上下而起伏，當拉下最後一顆音符，

人生小滿麗山國中八年六班鍾宇鈞在中國農曆二十四節氣裡，只有「小滿」而沒有「大滿」，因為大滿違背了古人的智慧。人生小滿，泰而不驕，而能知不足。《尚書》曰：「滿招損，謙受益。」這種虛懷若谷的人生態度正是君子的精神，謙讓是一種自重的表現，也是真正的自尊。西楚霸王項羽雖神勇過人，卻不懂得「滿盈身必災」的道理。

味道南湖高中二年級徐苙媗他曾經將鼠尾草浸泡於海水之中，而他清透了那毛茸茸充滿愛意的紅色小熊，勾勒出了屬於我跟他獨一無二的連結與關心，也從原本夢幻的童話故事中，多了個小精靈，改變了原本故事的走向。在第一次見到他時，我緊張得說不出話了，但當我看見她把他手中充滿粉紅色泡泡的甜蜜小熊放在我眼前時，頓時放下了戒備，

害怕數學延平國中七年十一班李祐博鐘聲響起，我迅速翻開題本，手中握著筆，但卻感受不到一絲絲的安全感。額頭上開始滲出汗水，我卻無法脫離這種窘境，我一次又一次的嘗試使用準備且迴繞在我腦海中已久的數學公式，但眼前的數學卻彷彿在嘲笑我的迂一般，一回又一回的打擊著我。鐘聲再度響起，我卻依然不能想出答案。我又被打敗了。

那滋味，我永遠記得內湖國中八年七班蔣政廷酸甜苦辣鹹不只是僅存於食物、味道上，更是代表著一種回憶、一種情感、一種感受。同時也代表各種不同人生滋味的差別。而我們便是要搜索自己的人生經驗，並提取令自己難以忘懷的部分。令我刻骨銘心的滋味是爺爺的拿手菜「麻婆豆腐」。晚上，爺爺時常會在家中，用簡單的食材，做出一桌令人垂涎三尺的佳餚。

味道麗山高中二年級張Ｏ竣一盒包裝精美，略帶冷漠的黑巧克力，有著些許孩提殘留下的甘甜，但大多數的，是蘊含成長期間的各種苦與澀。入口，在滂沱的苦中，尋那留存的純真。正如同，那已逐漸淡忘，畫作塵埃的林林總總。從前，成長是深沉而毫無光亮的厚重濃醇，深陷其中卻無力反抗，只能任由自身被濃墨吞沒。說了不該說出口的椎心話語，

OO的聯想麗山國小六年三班楊淯婷1.時間時間有時像烏龜，有時像獵豹，傷心的時候，時間總是過得如此的漫長，開心的時候，卻像是一隻在草原上奔跑的獵豹，過得非常的快。時間也如流水般，只要過去了就再也不會回頭。時間更像無情的雕刻家，人老時，在臉上刻上一條一條的皺紋。

當鐘聲響起麗山國中八年十四班李宇宸脆耳的蟲鳴鳥叫，伴隨著期待已久的下課鐘聲，那瞬間真是一種壓力的釋放，一個精神上的解脫全班同學都急迫地渴望著老師說出「下課」兩字，在那短短的十分鐘內，尋找平撫漫長的課程中疲憊的靈魂。我從事的活動，就是爽快地和同學在操場上揮灑汗水，打一場輕鬆的籃球比賽，用汗水帶走整節課累積的疲勞。

遲來的成果明湖國中八年十七班魏以寧人生是漫長而艱苦的旅程，它沒有任何捷徑可尋。生命中，所有我們真正努力過的，也必然會以豐富的成果回報我們。或快或慢，千萬不要焦急又不知所措的等待，更不要因為姍姍來遲的成果而前功盡棄。請相信種下的種子，必然會開花結果。四年級時，我抱持著「已經有英語演講比賽經驗」的心態，信誓旦旦的報名了國語朗讀比賽。

想念延平中學八年六班蘇語芹聆聽著心跳心房漸漸關閉選擇放下在吵雜的道路大聲呼喊你的名字著急尋找熟悉的身影安靜將我拉回現實這條路只剩我在奔跑只剩我在回憶只剩我在留念

來不及說的一句話裕德雙語高級中學國中部九年五班李宣融人們經常因生活中的許多事情而後悔。不論是人與人之間互動時的衝突，抑或是自己一時衝動下無法挽救的行為，回想起來總令人感到懊悔。但最令人惆悵的，莫過於來不及對他人說出口的一句話──當下並不以為然，但錯過後卻再也無法將心中最深處的那句話傾訴而出。剛進入國中時，班上有一名叫阿澤的同學，

謊言明湖國中九年六班莊語翎這是個不可觸碰的結界—— 虛假的話裝進盒子，以為蓋緊，卻悄然無聲地流出，吞噬了自己的心，使我困在這裡，找不到出口，陷入無止境的輪迴。

傾聽明湖國中九年六班莊語翎傾聽吧那如慈母般的海浪用她層層的浪花一邊擁抱著曝曬在陽光下閃亮耀眼的沙一邊對他訴說著無盡的愛傾聽吧那生意盎然的山林用他熱情的活力

永恆民生國中八年四班黃子齊人們總以為，許多事物是永垂不朽的，永恆，像是愛情、仇恨，那些驚為天人的記錄，或是締造傳奇的明星。但是，隨著時間的流逝，那些事真的永垂不朽嗎？

青春華興中學九年一班林彥宏友誼就像小幼苗需要的是陽光，土壤才能壯大青春，給了我平衡雖然沒有華麗的外衣但它總是微微的發亮悄悄的送暖激起生命的動力卻把我灌醉青春歲月好比是沙漏的流逝幾年的時間是情感的最佳宣洩

朋友像什麼永安國小六年三班蔡承妍朋友就像雨天的一把大傘，幫我阻擋語言的攻擊，保護我的心靈。在我被誤會時，站出來幫我說出實情，用他的力量盡力幫助我。在我的心已要被雨水浸溼時，幫我把破碎的心重新拼起來。讓我不再心灰意冷，開心的走向更好的明天。朋友就像大熱天的一陣涼風，讓我在密不透風的生活裡有了一絲希望，看到了一道曙光。

上音樂課南港國小四年級徐晨韻上課鐘聲響了，同學們拿著課本、直笛和文具，成群結隊的到走廊上排隊，班長帶隊到了音樂教室，一進教室，老師大聲宣布等一下要考直笛。開始上課了，老師走上講台，全班立刻鴉雀無聲，老師按照全班的座號安排考試順序，男生先考，才換我們女生，我們要吹「聽媽媽的話」副歌。一開始，就有一位同學吹到後來變成爆音，

戰爭碧湖國小六年三班羅萱鎂連綿的戰火透露著人性的殘忍無情的戰火不斷殘害著美麗的生命無止的戰火讓幸福的家庭破碎讓美好的回憶永遠封存那些挑起戰事的人難道忘了戰爭前的那些歡笑驚喜和希望嗎

大自然組曲康寧國小四年四班陳佑瑄風風是一個淘氣的孩子，生氣時它不斷大口吐氣，使人們感到絲絲寒意，快樂時它唱著輕快的曲調，使人們感到徐徐微風，它喜歡在廣大的田野上散步，

一個人的時候康寧國小三年一班洪若綺一個人的好處是，都沒有人會煩我，會感覺自由自在的，也可以很放鬆的做自己想做的事，真是太好了呀！當我一個人的時候，我會靜靜的聽著美妙的音樂，真是太夢幻了，有的時候我還會不自覺的跳起舞來呢！總覺得我正在宮殿上跳著美麗的舞姿，真是太棒了！而且聽音樂還可以把煩惱的事忘記，想點開心的事，但我最喜歡的音樂，

給剉冰女孩的信碧湖國小四年七班彭煒晴誘人的剉冰女孩：我第一次遇見你時，是一個酷熱的夏天，不過媽媽卻在足以讓人燒焦的日子，開心的唱著歌，還對我們說：「我買了一個你們會喜歡的東西喔！」而這個「我們會喜歡的東西」就是你。當我把你一口吃下時，感覺就像是十倍的冷氣來作客，涼爽無比！你就像一個愛化妝的小女孩，當你想塗些口紅時，

舞在風中西湖國小六年二班蕭愛珈舞在風中的是五彩的氣球，緩緩地飄在空中，低下頭看到不小心放開手的鄰家小妹，淚水佈滿了那如蘋果般紅通通的臉蛋兒，感性的雲姊姊也落下了淚，雨水輕輕拍打在我的臉上，帶有些許涼意，也帶有些許悲傷。舞在風中的是片片雲彩，在不知不覺中環遊各地，也許早已看慣人情世故，卻依然不改初心，想哭就哭，想笑就笑，

海邊足跡麗湖國小五年五班林采忻站在高處，凝視著大海，我感受到了巴金爺爺所說的：「很難分辨出哪裡是天，哪裡是海，只是一片一望無際的藍色。」那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微盪著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際；而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語。我來到了海邊，熾熱的沙礫一下包裹了我的腳，還沒有等我抬起腳，

極限運動東湖國中八年七班蘇齊困獸猶鬥，虎口餘生，聽天由命，如履薄冰。唯有真正的熱愛，才能樂此不疲，才能精衛填海。

行動──連接成功與失敗的橋樑延平國中八年十一班李祐博成功，路漫漫。途中會有鳥語花香，亦有驚濤駭浪，在經歷了繁如群星的困難、挫折與打擊後，才能順利抵達成功溫暖的懷抱中。然而，成功的背後往往伴隨著行動的助力，如同無底深淵中的一道光明，使我們在成功的路上更上一層樓。我們總在成功的最後一哩路停下腳步，因為前方的風浪推毀了自信心，但不妨多堅持一會兒，

四季麗山國中七年八班林晏宇春天是萬物甦醒的時刻百花盛開有如參加選美大賽互相爭奇鬥豔群鳥齊唱宛如聆聽天籟美聲感動直達天際夏天是熱血豪邁的祭典上山下海人們盡情揮撒汗水山間田野螢火蟲漫天飛舞

瘋子內湖國中九年三班賴中葦不在意世俗的眼光不在意別人的言論只想做最真實的自己只想學李白那般狂放恣意狂放恣意不受世俗的規範

偽裝內湖國中九年三班賴中葦無人懂你的悲傷只因你總是獨自承受無人能夠跟你一同喜悅只因你未讓任何人靠近過你的心房把層層偽裝卸掉後是否能看到一顆支離破碎的心

謊言麗山國中九年十四班余欣蓮謊言像一條精美絕倫的布包覆了錯包覆了惡還是像一團黑霧遮蔽了美好遮蔽了善良總是小心翼翼的保護有時不小心被發現一角就再覆蓋上一層可是能騙多久

黑夜麗湖國小六年三班陳念弘天空上的星星一閃一閃亮晶晶月亮媽媽露出臉對著大地微笑星星映照出月亮的美月亮是黑夜中的太陽在黑暗中帶給我們光明每顆星星都是自體發光的太陽

傾聽內湖國中八年八班劉肇闓傾聽彷彿是心靈的修煉，是心靈的洗滌，熙熙攘攘的城市中，各種曼妙的聲音，錯綜複雜的交織於耳，拋開浮躁的心。傾聽行人那快慢不一的腳步聲，傾聽捷運奔馳而過，由大漸小規律的馬達聲，傾聽薰風徐徐吹過樹梢，餘音裊裊穿梭在街道上。傾聽洗淨了心靈的塵埃，撫平了聒噪的情緒，牽動了懵懂的心，俄頃間，拋開了世間的喧囂，

失去大直國小六年三班陳宣佑每個人都擁有很多東西，但同時也可能失去它們，失去是人生必經的歷程，它的出現是那麼出其不意，它的出其不意也提醒我們要懂得珍惜。每年十一月是合唱團比賽的月份，一開學我們便會密集的練唱，練唱一點兒也不讓人覺得累，反而使我樂在其中，甚至是讓我喜歡去學校的原因之一，每天練習，我們的技巧不斷提升，

重來明湖國中八年級許德浩已成為回憶的你，為何回來？在我心弦上，輕輕撥動，撥動了過去的故事。弦的震動，動盪整個心谷，心中最後一道防線── 也塌了。

生活精力湯薇閣國中國際部八年級洪笙芸在生活中，有時會遇到讓人緊張和焦慮的事情，這些負面的情緒常常耗盡了我們的活，使人心力交瘁。此時，身心疲憊的我們不妨休息一下，喝下一碗屬於自己的生活精力湯，來補充自己的精神。對我來說，窗外的景色就是我的生活精力湯，每當我遇到不順心的事時，我都會看著窗外的景色，雖然看起來一成不變，

再多一點同理心，就會更好裕德雙語高級中學國中部九年五班李宣融每個人在生命中必然會遭遇衝突等事件，正所謂「千金難買早知道」，許多人在事件發生後才感到後悔，並試圖挽回情勢。對我而言，「同理心」可說是我所欠缺的。若我能在待人處事時更有同理心，那麼我的態度和人際關係都能變得更加圓融。過去的自己有顆溫暖的心，喜愛傾聽他人的心事並鼓勵他人。

再多一點夢，就會更好麗山國中九年十四班林樞宇望向那闌珊的創新火花，在寬廣的世界中，卻不曾消逝。這渺小的光亮，亮光的能量，卻是時代巨輪轉動的唯一動力，而它由作夢者賜予，由實現者點燃。它的光耀是希望，是初始。第一顆蘋果，是智慧與伴隨而來的慾望；第二顆蘋果，是科學重要的體現；第三顆蘋果，是逐夢之人的里程碑，締造現今人類社會中高普及個人電腦的先驅，

給我一把鑰匙敦化國中七年二十三班林呈翰日上三竿時，在車水馬龍的公路上，我處於車陣裡，望著不遠處的兒童新樂園，以及街道上天真無邪的小朋友，我的目光陷入於那些五彩繽紛的遊樂器材之中，隨著其節奏的忽上忽下、忽左忽右，彷彿又回到了童年時光，過著無憂無慮的生活，不再心力交瘁，我的思緒也隨著摩天輪往回轉，回憶起了我的童年時光……。

會考明湖國中九年級許沛耘曾經空白的書桌現在已堆滿了講義曾經無憂的生活現在已布滿了憂愁因為曾經遙不可及的考試早已近在咫尺曾經空閒的假日消失了取而代之的是書桌前的日子

回憶景興國中七年十二班張仲儀回憶是一張看不見的照片回憶是一幅不完整的拼圖回憶是一片碎掉的鏡子它正引領著我們往前走也時時刻刻提醒我們不要回頭過去那一刻每一秒全都烙印在腦海中

古早味內湖國中九年級蕭雨昕我走在鹿港街頭吃著枝仔冰帶我回到媽媽小時候奔跑在金黃色的麥田無憂無慮的追著風箏三合院裡的大爐灶是充滿驚喜的大寶箱在大寶箱裡找到一枚車票

如果我能搭上那座電梯麗山國中九年四班王柏鈞月球僅僅是廣大宇宙中的一隅，但它卻是照亮黑夜的那盞明燈，它雖近在眼前看似觸手可及，但實際上卻是遙不可及的，我想要搭上通往月球的那座電梯，一探究竟這輪寄託無限思鄉愁苦的明月。電梯正迅速向上行馳，外頭是一片淒黑，只有繁星的微弱光線點綴了沉寂的宇宙，不時還有小殞石從身邊飛過，

偽裝麗山國中八年十八班韓于陞戴上微笑的面具，隱藏悲傷的面容；戴上堅強的面具，掩飾脆弱的自己；戴上隨和的面具，深藏自己的情緒。明知沒做錯事，卻要不停的偽裝。

我的級任老師康寧國小四年四班陳佑瑄回想起三年級開學時的場景，就讓我的嘴角揚起一抹微笑，當天我帶著愉悅的心情、踏著輕快的腳步來到我的教室，一進門我就看見老師橢圓形的臉、額頭上有著長長的皺紋，那慈祥的笑臉讓我最後一絲恐懼飄到九霄雲外。老師上國語課時，就變成一隻博學多聞的貓頭鷹，祥和的容顏中，帶著一股不可冒犯的威嚴，他一直補充許多筆記，

希望麗山國中七年級蕭愛珈黑暗中的一道微光照亮了前方點燃了希望自此不再害怕那道光逐漸強大佔領了黑暗成為了希望大雨中的一把傘抵擋了風雨卻擋不住希望從此不再孤獨

努力麗山國中八年十八班藍千涵人生是漫長而艱苦的旅程，它沒有任何捷徑可尋，生命中所有我們真正努力過的，也必然會以豐厚的成果回報我們。一步步，腳踏實地，活出自己的精彩，創造無限的可能，只要努力，任何事都能與「成功」畫上等號。努力，總被大眾忽略，似是透明無色的，表面上光鮮亮麗、輕而易舉，但，又有誰會去追尋他們奮鬥過的蹤跡呢？

因為你，我學會了堅強麗山國中九年十五班藍千侑堅強，是人人都想擁有的，但在一次次的挫折、困頓中，慢慢的被侵蝕，最終消失殆盡。疾病，是人人都不想面對的，人往往在被宣告罹癌後喪失自我。但是，罹患了愛滋病的魔術強森，卻是樂觀的去面對，開創只屬於自己的道路。再高大的牆終有倒下的一天，但是在它倒下之前，有些風景只有自己看得到。

真自我，真人生麗山國中八年六班鍾宇鈞大自然的法則，驅使造物主讓萬物擁有了真面目。每個人都與眾不同。故事中，東施模仿西施皺眉，令人人避之唯恐不及，她以為西施是動作美，但其實不然，真正美的是本身獨有的風格。若人能顯露其鋒芒，才會成為一顆耀眼的恆星，否則只會是黯淡無光的行星，依附著恆星。真自我，真人生。無論如何切勿迷失自己，亦步亦趨，

想飛裕德國際學校高中部十年三班李宣融是人，沒有不想飛的。自古以來，人們嚮往著這在地心引力的牽制下看似不可能的舉動。他們看著快樂的鳥兒，幻想自己能夠輕輕一躍便翱翔於空中；他們對繁瑣的公事和生活感到厭煩，只想遠走高飛，飛到一處靜謐的天地……他們沒有察覺，自己生來時，是有著翅膀的。為了飛上青空、徜徉在白雲中，

失去天真明湖國中八年十七班魏以寧人，總是渴望能夠獲得一切，擁有全世界所有美好的無價之寶，但卻不斷的失去。失去的事物有些會在腦海中如海灘上的腳印，逐漸被海浪沖刷，然後消失。但是有些事物，卻會深深的烙印在心中。許多人也常將那段悲傷的記憶原封不動的留心中，再也不掀起。我在成長中，一步步的接近成熟，也一步步的失去天真。

如果我能搭上那座電梯明湖國中九年六班莊語翎映入眼簾的是一片漆黑，遙遠的彼端，那巨大的地球，輸給了距離，被黑暗給吞噬。轉過身，一片土紅，是火星，是人類未來的住所；轉瞬間，一顆顆隕石燃燒橫越，原來，「宇我同行」這座電梯，帶我實現年幼時的夢想——探索宇宙。在一個風和日麗的下午，一個適合賞星的日子，我搭乘了這座獨一無二的電梯，準備上觀景台好好欣賞

有你真好南湖國小六年五班蘇甯有您真好，把知識傳送給我，不只我，您也是學生們的救星，您就像太陽般的溫暖，讓我們走出陰影，或是給予我明智的抉擇。在我來到這間充滿和諧的教室時，就確定了是件幸運的事，而且當您關心我時，心中就無比的溫暖。您告訴了我們許多人生故事，因此我了解了許多做人做事的道理，有些故事也令我們哄堂大笑，

傾聽延平國中八年十一班李祐博風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。在喧亂的紅塵中，不妨停下脚步，傾聽世間的心聲，感受那森林中的芬多精，陶冶性情。無盡的感動在此刻產生，寧靜、恬靜交織成了最動人的交響曲。走進翠綠的森林，幾顆毬果滾落面前，我伸手抓起，竟是一把鳥聲、清脆的縈繞整片的青翠。走入深處，傾聽那流水鳴濺濺，

用大海代表我的心明湖國中九年十六班林佳儀當我們身處在一個孤單的環境下，又或者遇到一些挫折時，我們的內心深處總有一種事物可以代表我們的心，不管是抽象的或是真實的也好。自己的心境只有自己最能理解，我覺得自己的心境最能用大海來代表，有時候心情忐忑不安，有時候內心卻心如止水，就好比大海深不可測，變化萬千的景象，通常不會知道下一次的波濤洶湧會在什麼

用火柴代表我的心麗山國中九年級李宇宸朔風凜冽，滿城的大雪，火柴或許不像熊熊烈火般如此熱情，卻能在人們最需要的時刻溫暖我們的內心，用它瘦小的身軀，拼盡全力，只為了展現出能溫暖手心的溫度，在最絕望的時刻，將自己燃燒殆盡，換得的卻是照亮未來希望的光芒，而火柴就是如此象徵我的心。

秋之畫　大直國小六年六班　鄧光佑

蚊子　大直國小五年一班　張琳