目標與志向 誠正國中九年四班 林昕潔
我就像在暴風雪裡
一隻搖搖欲墜的蠟燭
孤立而無援
試著找尋一絲光明及溫暖
卻總是被失敗的恐懼
澆熄了所有的希望
為此留下了一滴滴淚
望向黑漆漆的夜空
試圖找尋為我指引的星辰
在一切朦朧裡
一道強光筆直朝你而來
身旁的風與雪
在一夕之間
消失無影無蹤
我拾起自信
繼續的燃燒
無論是風抑或雨
都無所謂了
因為我知道
那顆最閃亮的星
永遠會為我指路
而我的燃燒
也會在未來閃閃照亮每個人
蔡老師短評：九年級會考的壓力很大，壓得孩子喘不過氣來，又要自我勉勵，再接再厲，重拾信心，孩子們，加油喔！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
新年新希望！月餅小姐的2025年目標與新年規劃分享。結合目標審查結果，設定可行性高的新年目標，並分享時間管理技巧，提醒大家設定目標需考量時間有限性。
在臺灣的大專院校中設計 EMI 課程是一大挑戰。本文分享了國立臺灣師範大學 EMI 教學資源中心副執行長的經驗。透過認知分類法重新排序課程目標，讓教師能夠漸進式提升學生的語言能力，並與專業學科知識理解相結合，更透過有效教學策略降低學生的焦慮感。期望透過這次分享，鼓勵更多教師在雙語教學中創新與探索。
在設定目標後，往往面臨難以執行到最後的挑戰。
探討瞭如何有效復盤與克服被臨時交辦任務所帶來的時間壓力
包括具體的解決方案和時間管理技巧
能在工作中更有效地達成目標，並且保留個人的娛樂時間。
是風吹熄了垂淚的燭
殘瘤顆顆的歲月掩痕
你說愛上冬風的寂冷
所以選擇這一季誕生
你毫不猶豫地將靈魂投寄在一只皮曩
同他呼吸同他成長
同他歡笑同他苦痛
想就此行旅一生
有時你訝異於是他拖累了你
抑或是你折磨了他
當軀殼與靈魂對話際
或許年度盛宴
只容你們如此與孤獨對飲─我如是說
OKR是一種目標管理法，它的好處在於由下至上的方式，讓每個人定定自己願意執行的目標，相較於執行KPI是為命令而做，OKR最大的優點是讓員工釋放熱情和創意
當員工具有強烈工作動機時，往往能成為促進組織成長的最大動力。
KPI與OKR兩者有何差異?
KPI是由上而下分配績效指標，並設定績效目標與績
我就像在暴風雪裡
一隻搖搖欲墜的蠟燭
孤立而無援
試著找尋一絲光明及溫暖
卻總是被失敗的恐懼
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為此留下了一滴滴淚
望向黑漆漆的夜空
試圖找尋為我指引的星辰
在一切朦朧裡
一道強光筆直朝你而來
身旁的風與雪
在一夕之間
消失無影無蹤
我拾起自信
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然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
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在設定目標後，往往面臨難以執行到最後的挑戰。
探討瞭如何有效復盤與克服被臨時交辦任務所帶來的時間壓力
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能在工作中更有效地達成目標，並且保留個人的娛樂時間。
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抑或是你折磨了他
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